下面是小编为大家整理的党建工作综合评价7篇,供大家参考。
一 、 强 化 管 理 ， 大 力 促 进 作 风 转 变
我党委和各支部通过进一步强化对党员的日常管理考核，合理运用激励机制，对每名党
员履行岗位职责和发挥作用的情况进行评议，促使每名党员做到自重、自省、自警、自励，
并不断改进工作作风。
二 、
夯 实 基 础 ， 大 力 加 强 支 部 建 设
基层党支部是党的各项方针政策的具体组织者、推动者、落实者，因此，我党委高度重
视基层党建工作，并通过选好配强“一把手”，完善制度建设、开展主题活动等措施，进一步
提高党支部的战斗堡垒作用。一是我单位已于 xxxx 年，根据工作需要，将最初的 x 个支部调
整为 xx 个支部。同时，为着力抓好基层支部建设，我党委深入贯彻《党政领导干部选拔任用
工作条例》和省厅《直属机关科级领导干部竞争上岗实施办法（试行）》，通过严格的笔试、
演讲、答辩、考核，使一批德才兼备、群众满意、政治坚定、责任心强、理论水平较高的党
员民警走上了中层领导岗位并兼任基层党支部书记，从而进一步加强了基层党支部的领导，
促进了基层党支部战斗堡垒作用的发挥。
（一）加大管理监督力度，严格日常考核。一是开展民主评议党员制度，根据党章和保
持共产党员先进性的基本要求以及具体标准，我党委结合我所实际，制定了具体评议标准和
评议办法，定期组织群众对党员进行评议，促使党员发扬成绩，修正错误，提高素质。二是
落 实 党 员 目 标 管 理 制 度 ， 实 行 党 委 委 员 联 系 支 部 、 支 部 联 系 党 员 的 做
法，使每个党员经常置于党组织的教育管理之中，做到了及时了解党员的思想、工作、
作风情况，并有针对性地做好教育工作。三是严格党内监督，以《中国共产党党内监督条例》
和《中国共产党纪律处分条例》和《中共 xx 委员会关于实行党风廉政建设责任制规定的实施
细则》为依据，狠抓责任考核和责任追究，把每个党员干部置于各级党组织的监督之下，确
保广大党员能够严格、公正、文明执法。四是构建监督网络，通过聘请社会行风监督员、设
立公开监督电话和监督信箱等形式，把党内监督和党外监督、上级监督和下级监督有机结合
起来，加大监督力度，提高监督效能。既为保持党员先进性提供了有力的保证；又促使广大
党员能够广泛听取社会各界的意见和建议，从而不断改进工作方式，提高工作质量。五是对
那些履行党员义务不够、不具备党员条件的党员，所党委和各支部采取各种措施，及时掌握
有关情况，并按照中央先进性教育活动领导小组的有关落实帮教工作的通知精神，逐一研究
和落实帮教措施，促使他们尽快转化为合格党员。
（二）合理运用激励机制，强化人文怀。一是实行党员挂牌上岗，上岗证标明“共产党
员”身份及姓名，职务，以此来不断增强党员的荣誉感、自豪感和归属感，促进党员先锋模
范作用地发挥。二是坚持谈心制度，通过开展“三必谈”（调到新的岗位时必谈，做出成绩受
到表扬奖励时必谈，受到挫折思想波动时必谈）、“三深入”（深入一线谈话，深入分析掌握基
层党员思想动态，深入解决他们的思想问题）活动，帮助基层党员正确对待工作中的酸甜苦
辣，及时化解他们的思想情绪和各种矛盾。三是通过定期召开专门会议，征求基层党员
的意见，千方百计为基层党员解决各种福利和生活工作中的困难，如子女入托、入学问
题，户口问题等等。通过大力为基层党员排忧解难，拉近了党员领导干部与普通党员之间的
距离，极大调动了全所党员的工作积极性。四是充分尊重党员的各项民主权利，充分发挥广
大党员在基层党建中民主参与、民主监督、民主管理的作用。通过党务公开，确保党员对上
级制定出台的政策规定有知情权，对重大问题的决定有建议权，对基层部门的管理有参与权。
对领导干部履行职责、遵规守法、廉洁自律有监督权，对领导工作失误和不正之风有批评权。
五是坚持赏罚分明，在强调党员讲奉献精神、不能事事都要求回报同时，坚持讲责任、讲赏
罚，并以党员先进性具体要求为参照标准，在开展党员评议的基础上，每年开展优秀党员评
比活动，对在工作、学习方面取得突出成绩的党员，既给予精神上的支持又给予物质上的奖
励，改变了能干不能干、干多干少、干好干坏一个样的状况，促使越来越多的党员积极向上、
努力工作。
通过管理监督机制和激励机制的结合运用，有效增强了每个党员贯彻执行党的路线方针
政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性，极大改进了党员的工作作风，思想
作风、纪律作风，促进了基层党建工作的健康发展。
三 、 教 育 引 导 ， 大 力 提 高 党 员 素 质
长期以来，我党委和各支部采取个别教育和集中教育、正面教育和警示教育、课堂教育
和 社 会 实 践 教 育 相 结 合 的 多 种 形 式 ， 不 断 加 强
对党员的教育引导，极大提高了党员队伍的整体素质。一是在入党积极分子的培养过程
中，坚持在实行“培养教育责任制”和“考察审议责任制”的基础上，按照“统一标准、保
证质量、慎重发展”的原则，充分利用党刊、党报、广播、电视和进党校、上党课等方式，
对入党积极分子进行党史教育和马克思主义理论的灌输；吸收入党积极分子参加党组织的有
关活动，如发展党员大会，新党员宣誓大会等，使他们从中受到教育和熏陶，了解和熟悉党
内生活，培养组织观念，体会党员的权利和义务，增强政治责任感，端正入党动机，树立正【履行党建工作自我评价】
确世界观、人生观、价值观。二是我党委和各支部把加强党员民警职工的政治学习，用正确
的理论武装党员民警职工的思想放在教育工作的首位。特别是在“保持共产党员先进性教育”
活动和“规范执法行为，促进执法公正”活动中，组织党员民警职工深入、反复地学习“三
个代表”重要思想，把党员民警职工的工作性质、目标、任务与实践“三个代表”有机结合，
使“三个代表”理论在他们的头脑中不再空洞，从而增强了作为党员的政治责任感和政治鉴
别力。三是通过举办所内讲座、大讨论、观看李真、成克杰案件录像等方式不断对广大党员
进行思想政治教育、党风廉政教育、反腐警示教育，进一步提高了广大党员的政策理论水平，
使广大党员树立了“进入管教线，就要讲奉献”的思想意识和正确的世界观、人生观、价值
观；使党员队伍的思想政治水平不断提高，敬业意识不断增强。
四 、 党 建 工 作 存 在 的 不 足
虽然我单位的基层党建工作取得了一定成绩，但是，与省厅党委的要求相比，还有一些
不足，存在着一些应该注意的问题。一是个别党员学习的主动性、自觉性还不够强，特别是
用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚持理论联系实际的学风，在真学、真懂、
真信、真用上下功夫不够，有待于进一步深化学习，不断提高理论水平；二是在一些支部组
织的生活会上，开展积极健康的思想斗争还是不够，党员之间开展批评与自我批评方面，存
在着个别党员不敢大胆开展批评，相互批评轻描淡写，针对性不强的现象，有待于进一步加
强引导，提高生活会质量；三是对本单位各个岗位涌现出来的先进事迹和先进典型挖掘不深，
宣传力度不够，在一定程度上影响了一些党员的工作积极性，还有待于进一步深入基层了解
情 况 ， 扩 大 宣 传 ， 弘 扬 先 进 。
总之，通过全单位各级党组织和广大党员的共同努力，我单位的基层党建工作取得了较
好的成绩。今后，我们将在省厅党委的正确领导下，进一步抓好党员队伍建设，进一步抓好
党风廉政建设，进一步抓好机关作风建设，做到不断研究新情况，分析新问题，探索新举措，
取得新成效，为全面推动 xx 工作，构建“和谐社会”做出更大贡献。
一 、 强 龙 头 ， 建 好 班 子
一是抓学习，增强服务群众本领。为切实提高村级班子服务群众、带领群众致富的能力，
增强村党支部班子成员的党性观念，新丰村党支部坚持把邓小平理论、“三个代表”重要思想、
农 村 政 策 法 规 和 农 业 篇 二 ：
党 务 工 作 个 人 总 结
党务工作个人总结
2010 年，在上级党委的正确领导下，我作为管理学院的党支部书记，参与了
学习科学发展观、积极开展党建工作、学习十七大重要精神等工作和活动，在学校和院
系班子成员的支持、关心、爱护下较好地完成了年初所确立的工作目标,。本人一年来履行职
责的思想、学习、工作方面汇报如下：
一、思想方面
能做到廉洁自律，加强对腐朽思想的免疫力。在大是大非面前保持与国家和人民的核心
利益一致，保持与党中央的路线政策一致，保持与上级领导要求一致。
一直以来，对发展院
系 党 组 织 的 事 业 充 满 信 心 ， 能 始 终 保 持 旺 盛 的 工 作 热 情 ，
珍惜岗位，热爱本职，执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在
工作上做带头人。
自觉以“8 荣 8 耻”规范自己的行为，时刻以党员的身份严格要求自己，坚持
在工作积极和生活上简朴方面，以身作则、率先垂范，做党员群众的贴心人，党建工作
的带头人。
作为一名党员兼辅导员的双重身份，我在以身作则的前提下，努力的促进学
生思想觉悟的提高，大力倡导他们自律、廉洁、奉公等，履行了一名共产党员的义务。
二、学习方面
坚持对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观
的学习；努力学习党史党建的知识和理论；深刻领会中国特色社会主义发展理论；不断
提高完善自己的政治觉悟和理论素质，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合
素质不断提高。
在参加深入开展学习实践科学发展观活动中，首先自己带头学习、调研，制
定了党总支部的学习方案与实施计划，组织我院党员参加学习实践活动，使全体党员的
党 性 得 到 了 很 好 的 锻 炼 。
在 17 届 4 中全会的学习中，刻苦钻研，在学习不断加深领会党中央建设学习
型政党大方向。
三、工作方面
认真履行好职责主动抓好管院党组织的建设工作，注重自身的学习与提高，
并将学习与本职工作相结合，当好党建带头人。在实际工作中，切实履行好自己
的工作职责，自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到办事公正、处事公
平，敢于讲真话讲实话，敢于负责任，主动与我院党员联系与沟通，注意通过做
好思想政治工作来化解矛盾。除抓好日常的组织生活和学习外，积极探索管院党
建 新 路 子 ， 为 加 强 院 系 党 员 的 教 育 管 理 。
取 得 的 成 绩 只 能 说 明 过 去 ， 展 望 未 来 ， 我 会 更 加 努 力 地 工 作 ， 要 加 强 与 院
系、总支其他成员的沟通联系，共同探讨新的工作方法、戒骄戒躁。坚持以党的
十七届四中全会精神，用科学发展观武装自己的头脑，积极进取、不断创新，进
一 步 加 强 自 身 建 设 ， 为 搞 好 我 院 党 务 工 作 而 作 出 努 力 。
2010 年 6 月 24 日 篇 三 ：
党 务 工 作 者 个 人 工 作 总 结
党务工作者个人总结
本学期工作即将结束，回顾做过的工作，总结如下：
一、党务工作
1、制定了党支部工作计划，并按照计划开展活动。
2、按照新党费的计算方法，及时统计、收缴、上报，做到了准确无误。
3、完善了科学发展观的相关材料，并及时按要求的上交材料。
4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪，使学生的队礼、语言更加规范、标准。
5、完善了双高普九的材料，随时迎接上级的检查。
7、为了做好工作，自己利用休息的时间，在家里学习，不会的就上网查，问同行，自己
也学会了很多东西，感觉工作很充实。
8、召开了教师师德事迹报告会，及时的上报了师德典型事迹材料，进行了录像，材料进
行了存档，效果很好。
9、带队参加了调兵山市招商杯长跑比赛活动，我校李德军老师一展英姿，勇夺冠军。
10、完成了党务风采的相册制作工作。
11、组织开展了“调兵山市全民百日读书活动”，进行了很好的贯彻落实，制定了实施方
案，记录了学习笔记，上交了学习心得文章，学生征文，活动图片、并对活动进行了总
结。
12、深入开展创先争优活动，制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等，
按照要求开展活动，并及时的进行总结，材料归档。
二、信息工作开展情况
按照教师学校信息工作考核细则的要求，完善我校的信息工作。
1、为了更好的做好信息工作，调动教师信息工作的积极性，与校长沟通，制定了我校的
信息工作的考核细则，教师及信息员的工作积极性得到了极大的提高。
2、我校本学期发表了篇文章，超额完成了任务，不但没有被扣分，还得到了信息部张主
任的认可，说我们学校的信息领导和信息员能力都很强，尤其领导亲自去做，也懂一些，很
好。我想，这就像王福香说我的那样，是我的性格使然，...
加强和改进新形势下高校党的建设， 必须完善院系党建工作考核综合评价体系． 包括考核综合评价的管理体制、 工作机常ｊ和考评审ｌ度； 完善这一体系应处理好四个关系。关键词：
高校党建； 考核评价； 体系中图分类号：
Ｄ ２６文献标识码：
Ａ文章编号：
１０ ０ ７ —５９ ６８ （ ２０ １１）０ ３—０ ０ ４ ０ － ０ ３完善党建工作考核综合评价体系， 是党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》 （ 以下简称《决定》 ）提出的新要求新举措。
高校学习和贯彻《决定》 精神， 就要完善高校尤其是院系党建工作考核综合评价体系。
这个体系包括：
院系党建工作考核综合评价的管理体系、 工作机制和考评制度。一、 完善院系党建工作考核综合评价的管理体制开展院系党建工作考核综合评价。
首先要建立并不断完善院系党建工作考核综合评价的管理体制， 其组织结构主要由以下几方面组成：指挥决策机构。
院系党建工作是高校党建工作的基础。
开展院系党建工作考核综合评价的意义在于， 以考核综合评价为抓手． 全面落实高校党建工作责任制， 建立健全高校党建工作长效机制． 促进高校党的建设上一个新台阶。
因此院系党建工作考核综合评价不是权宜性、 临时性、 应景性的工作， 而是伴随着党的建设新的伟大工程不断向前推进的长期性工作， 是高校党的建设日趋科学化的一种必然选择。
为此， 院系党建工作考核综合评价必须是在学校党委领导下。
由党委书记任组长、 党委副书记任副组长的领导小组这个指挥决策机构统一指挥， 以号召全校共同参与， 保证院系党建工作考核综合评价的健康、 有序、有效地开展。综合协调机构。
为保证院系党建工作考核综合评价能够高效地协调全校各方面的关系和合作， 还应该有一个综合协调机构。
这个机构． 是以学校党委组织部为基础组建的院系党建工作考核综合评价办公室。
为强化这个办ｏ２０ １１。
３万方数据学校竟ｔ与ｇ 想教青公室的综合协调能力， 可由学校领导小组副组长、 党委主管组织工作的党委副书记兼任办公室主任， 党委组织部、党委办公室（ 学校办公室）、 党委宣传部、 党委学工部、 纪委监察处等单位的主要负责人为副主任， 办公室设在党委组织部。
在领导小组的领导下， 办公室发挥综合协调的重要作用。职能组织体系。
指学校直接负责院系党建工作的主要职能部门或机构， 有党委组织部、 党委办公室（ 学校办公室）、 党委宣传部、 党委学工部、 纪委监察处、 党委研究生工作部、 党委统战部等。
这些部门从各自职能出发， 他们平时对院系的党建工作均有不同程度的了解。
参与考评工作． 能有效地将其掌握的院系党建工作方方面面的情况汇集起来， 为形成对院系党建工作考核综合评价提供参考意见。支援保障系统。
为院系党建工作考核综合评价提供支援保障工作的组织和机构主要有：
信息工作部门、 网络管理部门、 校内媒体、 财务部门等。
这些部门在考评工作开始前， 根据学校考评工作的需要． 在领导小组的指挥下，从信息提供、 网络服务、 媒体宣传、 资金准备等方面。
为考评工作提供支援保障。参谋咨询组织。
主要有两种：
一是学校所设机构中的各相关职能部门尤其是党委工作部门， 它们担负着为学校的党建工作提出参谋咨询意见的职责。
二是专家智囊团． 如学校相关院系中的党建、 思政专业的专家， 学校在院系党建工作考核综合评价开始前听取他们的意见是十分必要的。群众组织。
高校的群众组织主要有：
工会组织、 共青
团组织、 学生会组织、 研究生会组织、 老年人协会组织、 青年志愿者组织等， 各院系有其分支机构。
他们既是院系党组织的工作对象， 也是其服务对象。以上这些机构（ 组织）， 尤其是综合协调机构． 要制定院系党建工作考核综合评价的实施计划． 包括：
明确院系党建ｔ作考核综合评价的指导思想、 目的与要求、 原则与方法、 考评队伍的组建， 制定院系党建工作考核综合评价细则， 完善考核综合评价结果的评定和运用， 制定考核综合评价的实施步骤等。二、 完善院系党建工作考核综合评价机制院系党组织是高校党的组织基础． 是党联系和服务师生的桥梁和纽带。
院系党建工作是高校开展党的活动、 落实党的Ｔ 作、 体现党的战斗力的基础性工作。
因此， 开展院系党建丁作的考核综合评价， 一定要从高校及高校党建工作的实际出发。
通过构建并不断完善院系党建工作考核综合评价的工作机制， 在推进教育改革、 搞好教书育人、 加强教师队伍建设、 引导学生成长成才等方面采取有效措施， 取得实效。要完善有机结合的机制。
要将对院系党建１＝ 作及院系党组织负责人的平时考核、 年度考核、 院系分党委（ 党总支）换届考察、 院系党组织负责人任前考察有机结合起来．注重考核院系党建Ｔ 作尤其是院系分党委（ 党总支）履行职责、 服务师生、 抓党建推动教学科研等方面的情况。
考核是综合评价的基础， 综合评价是考核的延伸。
考核严格． 综合评价才能准确。
只有将对院系党建工作的考核综合评价与上述四种考核（ 考察）有机结合起来， 并使之互相印证， 才能形成综合的、 比较准确的判断； 只有将考核与综合评价有机结合起来， 并使之互相衔接， 才能提高院系党建工作考核综合评价的质量。要形成相互配套的机制。
对院系党建下作的考核综合评价． 一般采取院系自评、 民主测评、 院系互评、 学校考评等方式进行。
每种考评都有长处． 也有不足。
如民主测评能从一定程度上考核院系的党建工作和院系分党委（ 总党支）负责人， 倘若参与测评的师生既不能保证一定的数量． 使之控制在恰当范围， 又不能根据知情性、 代表性、 相关性的原则参与民主测评， 则测评结果可能有失公允； 倘若将几种考评方式相互配套， 并按一定百分比设置权重。则能相互补充。
得出比较全面、 准确的考核综合评价。要提供有效运行的机帝ｌ。
对院系党建工作的考核综合评价。
频率过高． 会影响院系工作． 加大考评成本； 多年不进行考评． 也不利于推助高校党的建设和党务Ｔ 作队伍建设。
学校党委应遵照十七届四中全会《决定》 精神． 采取切实措施． 提供院系党建Ｔ 作考核综合评价的有效运行机制， 推动此项Ｔ 作健康、 有序、 有效地开展。
为此． 要科学设计考评细则． 合理选择考评办法． 精心组织考评队伍。
并高校党建使考评程序尽量简洁高效， 各种考核方式有机衔接． 考评结果相互印证。
学校党委要加强对院系党建丁作考核综合评价的领导， 党委组织部门要全过程参与指导． 以保证此项工作的有效开展。
要在考评工作中保障党员的民主权利， 加强师生对考评Ｔ 作的参与和监督， 形成考评工作在党内监督和师生民主监督机制下的有效运行。要健全激励保障的机制。
将院系党建Ｔ 作的业绩与对院系分党委（ 党总支）及其负责人的表彰紧密联系起来，这是增强院系组织活力， 提高院系党组织创造力、 凝聚力、战斗力的需要， 也是完善院系党建工作考核综合评价的重要内容。
为此， 首先要形成正确运用考核综合评价结果、对考评获得优秀的院系分党委（ 党总支）和相关党务Ｔ 作者进行表彰的激励机制． 以增强他们为党和人民的事业作出更大贡献的自豪感、 荣誉感、 使命感， 激励更多的院系党组织和广大党务工作者更加努力地工作。
其次要将这种党内激励制度化， 以保障考评工作健康顺利开展。
要持之以恒地开展院系党建丁作的考核综合评价， 统筹考虑时间安排、 组织实施、 激励措施、 奖励经费等同题， 形成促进院系党建工作科学发展的考核评价和激励机制。三、 建立健全院系党建工作考核综合评价制度建立完备的制度。
并严格执行这些制度， 是保证院系党建工作考核综合评价顺利进行的重要条件。
院系党建工作考核综合评价制度主要有：定时考评制度。
即学校对院系党建工作考核综合评价要在规定的时间内进行。
一般每两年或ｉ年一次． 除特殊情况外不要提前或推迟。
建立定时考评制度． 有利于院系党建＿ Ｔ ＝ 作的有序开展和党建丁二作长效机制的形成， 推动院系党建工作不断改进和创新。按章考评制度。
即按照《中国共产党章程》 《中国共产党普通高等学校基层组织Ｔ 作条例》 和十七届四中全会《决定》 对基层党组织的要求来进行。
这些要求． 应通过学校党委制定的院系党建工作考核综合评价细则来加以体现。
实行按“章” 考评制度． 才能使院系党组织按“章” 抓党建工作。
有准备地迎接学校的考评． 保证考评Ｔ 作顺利进行。师生参与制度。
高校师生特别是党员师生。
是院系党建工作的见证人和直接参与者， 他们对院系党建Ｔ 作的开展情况最有评议权。
学校对院系党建ｔ作的考核综合评价， 不论是召开座谈会， 还是个别访谈、 民主测评． 一定要保证一定数量和有代表性的党员、 师生参加。
这是保障党员民主权利和师生民主权利的具体体现。民主监督制度。
对院系党建Ｔ 作的考核综合评价． 是一项涉及面广且关乎院系名誉与院系党组织负责人德、能、 勤、 绩、 廉评价的重要Ｔ 作． 要保证Ｔ 作的顺利开展． 学校党委应坚持党内监督与党外监督相结合。
在学校召开２０ ｜１． ３掌皎觉ｔ与思想救＿ Ｉ◆万方数据
高校党建的座谈会上和进行的个别访谈、 民主测评中， 要鼓励和保护党员、 师生讲真话， 讲心里话， 营造民主监督的环境， 排除干扰， 使弄虚作假、 搞团团伙伙等不正之风没有市场。党内表彰制度。
正确应用院系党建工作的考核综合评价结果， 建立健全党内表彰制度， 宣传表彰那些在党建工作中取得优异成绩的院系党组织和默默无闻在党务工作一线做出突出贡献的院系党组织负责人， 是促进党的制度化建设、 加强学校高素质党务工作队伍建设的必要举措。四、 完善院系党建工作考核综合评价应处理好几个关系院系党建工作考核综合评价是高校党的建设的重要载体， 是加强和改进高校党的建设的重要举措。
要完善院系党建工作考核综合评价体系， 应处理好以下几个关系：一是系统性与代表性的关系。
院系党建工作包括思想建设、 组织建设、 作风建设、 廉政建设、 和谐院系建设、 服从和服务于学校中心工作等， 每一个方面又涵盖很多内容。
院系党建工作本身就是一个系统， 要使党中央的线路部署和学校党委的决策规定及院系自行确定的党建工作措施得到贯彻落实， 在设计院系党建工作考核综合评价细则的时候， 必须考虑到党中央、 上级党委或党组及学校党委对院系党建工作的整体部署及目标要求， 将党建工作的相关要素进行筛选、 细化， 形成一个较为完整的体系， 体现并贯彻到考核综合评价工作中。
同时。
由于院系党建工作的面宽、 事多、 连续性强， 具体从事党务工作的人手又少。因此对院系党建工作的考核综合评价指标不可能也不应该面面俱到。
要根据院系党建工作的特点和规律， 以及学校党委对院系党建工作在一个时期提出的主要任务， 抓住最能体现院系党建工作水平的考评要求， 将其作为代表性的核心考评指标， 作为考评的主要内容。二是导向性与稳定性的关系。
院系党建工作考核综合评价的内容是院系党建工作的指挥棒， 对院系党建工作的导向作用不言而喻。
要充分发挥这种导向性作用， 就要紧紧抓住党建的重点工作． 作为重点考评指标， 使院系分党委（ 党总支）及党务工作者明确努力方向， 并为达成目标而积极工作。
还要根据高校党建工作面临的新形势。
研究高校党建工作的新情况、 解决新问题、 总结新经验， 不断推进院系党建工作的创新。
也就是说， 院系党建工作的考核综合评价要注重促进党建工作的发展． 推进党建工作的不断创新。
同时． 对院系党建工作的考核综合评价内容特别是考评细则应在一个较长的时期内（ 如三至四年）保持基本稳定。
这样便于院系党组织根据考评的要求． 坚持数年认真抓， 发扬已有优势， 克服薄弱环节． 争取党建工作再上新台阶； 而不是考评内容和考评细则年年变动。
弄得院系无所适从。三是准确性与可比性的关系。
院系党建工作考核综曩含２０ｌ １３万方数据学校党毫与ｇ 坦教育合评价是高校党建工作的一个基础性工作。
只有经过严格的考核， 才能对院系的党建工作作出恰如其分的综合评价。
因此一定要增强考评工作的准确性。
这种准确性不仅体现在完善考核标准、 改进考核办法． 更体现在搞好考核的综合评价上。
另外， 要能够直观地、 准确地反映院系党建工作的现实状况， 还应注意考核院系党建工作中具有代表性的、 可量化的指标， 将这些指标以数据形式体现出来，这样既能增强院系党建工作的透明度． 也能提高各院系党建工作的可比性。四是竞争性与共赢性的关系。
・对院系党建工作进行考核综合评价， 院系之间就会有对比， 就必然存在竞争。院系党建工作的考核综合评价． 就是以考评为手段， 通过院系之间党建工作的互相对比， 促进竞争， 调动全校各院系进一步重视党建工作， 全面提高学校党建工作水平。
学校对考评取得优异成绩的院系给予表彰和物质奖励， 则能激发院系之间进行新一轮的竞争。
但这种党建工作的竞争。
不应是恶性竞争。
不应是为了应付考评而不择手段地弄虚作假、 欺上瞒下。
它是一种院系之间的互相学习、 取人之长补己之短， 以“共赢” 为目的的良性竞争。
只有处理好竞争性与共赢性的关系， 进一步提高院系对党建工作考核综合评价重要性的认识， 才能促进各院系充分挖掘内部潜力， 用实劲． 出实招， 取得党建工作的实效， 为提高学校党建工作科学化水平而共同努力。参考文献ｔ【ｌ】
本书编写组． 党的十七届四中全会《决定》 学习辅导百...
二○XX 年 XX 月
党建工作责任制考核评价暂行管理办法
1 1. .
总则
1.1 目的
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议要求，坚持党要管党、全面从严治党，深化公司党建工作责任制，为建推动公司高质量发展提供坚强保障。
1.2 依据
根据《中国共产党章程》《*公司党建工作责任制管理办法》、《*公司党建工作责任制考核评价暂行管理办法》、《*公司党建工作责任制管理办法》等精神，制定本办法。
1.3 适用范围
本办法适用于*公司党委(以下简称公司党委)对所属党组织的党建工作考核评价。
1.4 主要原则
党建工作责任制考核评价与领导班子综合考评、经营业绩考核等相衔接，同党组织班子成员任免、薪酬、奖惩相挂钩，全面推动各单位党组织落实管党治党政治责任。
坚持严格要求、突出重点、注重实绩、以评促建； 坚持实事求是、公开公正、切实可行、有效管用； 坚持定量考核与定性评价相结合，以定量考核为主，开展综合评价； 坚持结果导向与过程监控相结合，以工作成效为主，兼顾过程指导。
2 2. .
考评内容
公司党建工作责任制考核评价充分体现将党的政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导。公司党建工作责任制考核评价实行百分制，考核评价指标体系包括 4 个一级指标、10 个二级指标，以及加分项、减分项和降档项。
2.1 指标体系
加强党的政治建设、贯彻落实党对国有企业的领导情况，包括 3 个二级指标：党中央重大决策部署、国务院国资委和上级重要工作要求在企业贯彻执行情况，落实公司党委有关会议精神和工作要求情况，党委年度工作要
点和重点任务落实情况等。
党建基础工作，包括 3 个二级指标：基本组织建设情况，基本队伍建设情况，基本制度建设情况等。
党的宣传思想文化工作，包括 3 个二级指标：政治理论学习情况，意识形态工作和践行社会主义核心价值观情况，新闻宣传和舆情管理情况。
党风廉政建设和反腐败工作，包括 1 个二级指标：主体责任履行情况等。
2.2 加分项
对党建工作取得突出成效的党组织酌情加分。
党建工作得到县（处）级以上领导同志专门批示肯定的； 县（处）级以上单位、集团、工程局召开的会议、培训、大型活动上作党建工作交流发言的； 县（处）级以上单位重要刊物、简报上刊发党建工作经验材料的； 在贯彻落实党中央重大决策部署和集团战略发展规划、履行政治责任和社会责任中做出特殊贡献、得到县（处）级以上单位嘉奖表彰的。
2.3 减分项和降档项
出现《中建城市建设发展有限公司党建工作责任制管理办法》规定的“负面清单”9 种应当追究责任的情形，酌情减分。党建工作责任制落实不力产生重大不良影响的，直接降档。
2.4 动态调整
公司党建工作责任制考核评价指标、评价要点、评价方式、加减分项和降档项等，根据党中央重大决策部署、上级工作要求和公司党委年度工作要点和重点任务等进行动态调整。
3 3. .
组织实施
公司党建工作责任制考核评价由公司党建工作责任制考核领导小组统一领导，由领导小组办公室（党建工作部）负责具体组织实施。
公司党建工作责任制考核评价按年度进行。主要采用“集中检查、集中考核”的形式检查评分，主要考核对象为支部。公司党委负责将得分情况进行汇总。
集中检查是指党建工作考核组到各党支部实地检查，评分表另出。考核组成员主要由党建工作部及党委办公室、人力资源部、纪检监察审计部人员组成。
集中考核是指考核创新亮点工作，其中党支部书记抓党建述职采取集中述职评分方式，述职评分表另出。日常党建纪检亮点工作由各党支部提供，公司党委考核。
3.1
考核形式
党支部工作采用打分制进行考核，总分为 100 分，其中基础工作 70 分，创新亮点工作 30 分。加分项最多不超过 5 分，减分项最多不超过 5 分。
基础工作 70 分。主要以指标体系为基础，结合公司实际，另制作考核评分表进行。考核总分（满分 100 分）*70%得出基础工作得分。
创新亮点工作 30 分。包括党支部书记抓党建述职和日常党建亮点工作，抓党建述职 15 分加日常党建亮点工作 15 分形成创新亮点工作得分。
3.2
评分办法
考核评分不采用负值，扣分单位最少为 1 分，各考核项目所扣分数总和不超过该项目应得分数。
党建工作目标管理考核评分，以汇总得分作为对党支部的党建工作目标管理工作综合情况的评价依据，分为 A（优良）、B（合格）、C（不合格）三个等级。
A（优良）为汇总得分 85 分以上（含 85 分）；B（合格）为汇总得分 75 分(含 75 分)以上，85 分以下；C（不合格）为汇总得分 75 分以下。
4 4. .
结果运用
4.1 与薪酬挂钩
公司党建工作责任制综合考评结果与支部班子和行政班子人员绩效年薪挂钩，在公司薪酬制度规定范围内，以绩效年薪的一定比例给予奖励或扣减。
对获得 A 级考核结果的，该支部党组织书记、副书记奖励比例暂定为 5%，所涉及项目班子成员、部门经理、副经理暂定为 2%-4%。通报表扬党支部，并在其他年度党群系统奖项、推荐参评公司及以上党群系统奖项时，在同等条件下，优先考虑、推荐汇总得分较高者（按名次序列考虑）。
对获得 B 级考核结果的，该支部党组织书记、副书记，所涉及项目班子成员、部门经理、副经理绩效年薪不奖不扣。
对获得 C 级考核结果的，党组织书记、副书记扣减比例暂定为 5%，所涉及项目班子成员、部门经理、副经理暂定为 2%-4%。取消党支部年度公司及以上党群系统奖项的参评、推优资格，并对党支部负责人进行诫勉谈话。连续两年综合考评结果为 c 级的，对其党支部书记和相关项目班子、部门经理、副经理进行问责，并视情况进行必要组织调整。
4.2 与任免奖惩挂钩
公司党建工作责任制综合考评结果作为干部任免奖惩的重要依据。
5. 附则
本办法由*公司党委负责解释。
一、 指导思想 以邓 小 平理论和“三个代表” 重要思想为 指导， 认真贯彻落实中 央和自 治区、 市、 区委保持共产党 员 先进性长效机制 文件， 建立健全体现科学发展观和正确 政绩观的机关党 建工作考核评价机制 ， 注重考核机关党 建工作实效和干部群众对机关党 建工作的公认度和满意度， 推动区直机关全面加强机关党 的建设， 切实增强忧患意识、 责任意识、 公仆意识和服务意识， 更好地服务发展、服务大局 、 服务群众， 为 我区经济社会又好又快发展， 提供坚强有力 的政治保证和组织保证。
二、 主要内容和考核标准
区直机关党 建工作考核评价的主要内 容是：各部门 、 各单位重视机关党 建工作、 党 员 队伍建设、 基层党 组织建设、 党 风廉政建设、 机关建设和群团 工作等六个方面。
1、 各部门 、 各单位重视机关党建工作 ⑴各部门 、 各单位重视机关党 的建设， 建立并落实机关党 建工作责任制 ， 党 组织书 记认真履行机关党 建工作第一责任人的职责， 努力 形成责任明 确 、 领导有力 、 运转有序、 保障到 位的工作机制 ， 达到 组织坚强有力 、 党 员 作用 突出 、 工作得到 促进、 人民群众满意的目 标。
⑵根据《条例 》 的有关规定， 从机关党 建工作需要出 发， 健全机关党 组织工作机构， 配齐、配强党 务干部。
⑶每年至少 召 开一次委员 会议， 听取机关各部门 、 各单位党 建工作情况汇报， 研究决定机关党 建工作重要问题， 协调各方面力 量， 督促完成机关党 建工作各项任务。
⑷加强对党 务干部的培养锻炼和选拔使用 ，
建立健全党 务工作人员 交流制 度， 有组织、 有计划 地安排党 务工作人员 与 行政、 业务工作人员 之间 的双向 交流。
⑸党 政一把手充分发挥表率作用 ， 带头参加机关党 组织开展的各项活动， 完成机关党 组织分配的工作任务， 主动解决机关党 组织的活动经费等实际问 题。
（ 6）
各部门 、 各单位要加强与 区直机关工委的工作联系 和协调， 积极参加区直机关工委组织的活动和召 开的有关会议， 支持和帮 助机关党 组织认真落实区直机关工委部署的工作任务。
2、 党员 队伍建设 ⑴组织机关党 员 干部职工认真学习 贯彻党 的路线方针政策， 宣传和执行中 央、 上级党 组织和本级党 组织的决议， 根据实际情况及时制 定工作方案并认真抓好落实。
⑵深入开展争创 “五个好” 党 员 活动， 围 绕“政治素质好、 工作业绩好、 服务群众好、 履行义务好、 思想作风好” 的“五个好” 党 员 标准，
制 订切实可行的工作方案和争创 目 标， 措施扎实具体， 活动成效明 显， 在各项工作中 党 员 先锋模范作用 发挥突出 。
⑶按照 中 央《关于加强党 员 经常性教育的意见》 的要求， 健全完善党 员 学习 培训 制 度， 抓好党 员 政治理论、 业务知 识、 社会主义市场经济、科学文化、 法律等知 识的学习 培训 ， 学习 有计划 、有记录、 有检查考评， 全年集中 学习 时间 不少 于24 个学时; 充分利 用 电化教育、 电子政务等手段搞好党 员 学习 培训 ， 拓展党 员 教育培训 和自 主学习 的途径。
通过经常性教育， 达到 提高党 员 思想政治素质、 增强党 员 工作能力 、 发挥党 员 先锋模范作用 的目 标。
⑷认真执行和完善“三会一课” 制 度， 坚持每季度召 开一次支部党 员 大会， 每月 召 开一次支部委员 会议， 每两周 召 开一次党 小 组会议， 每季度组织全体党 员 和入党 积极分子上一次党 课； 党员 领导干部带头参加党 的组织生活和基层党 组织的集体学习 ， 坚持每年至少 为 党 员 上一次党 课；
按照 中 央《关于加强和改进流动党 员 管 理工作的意见》， 做好流动党 员 教育管 理工作。
⑸健全落实基层党 组织组织生活会制 度和党员 分析评议制 度， 坚持每年召 开一次专题组织生活会， 开展民主评议党 组织和党 员 工作， 按要求定期开展党 员 党 性分析评议活动， 促使党 员 及时发现和纠 正存在的不足， 增进团 结， 共同 提高。
⑹建立健全党 员 联系 和服务群众制 度、 基层党 组织和党 员 公开承诺制 度， 切实开展“双结对、三创 一落实” 等主题实践活动； 党 员 领导干部每年至少 有 1 个月 时间 深入基层调研， 每月 固 定一天作为 领导干部接待群众日 ， 倾听群众呼声， 为群众解决实际困 难。
⑺建立和落实党 组织关心帮 助党 员 制 度， 把党 员 教育管 理工作与 帮 助、 支持、 维护党 员 合法权益有机结合起来， 设身 处地地帮 助党 员 解决实际困 难； 针对机关工作人员 的思想和工作实际，开展经常性的思想政治工作， 增强工作实效， 切实统一思想、 化解矛盾、 增进团 结、 促进工作。
⑻认真落实发展党 员 工作制 度， 严 格按照 “坚持标准， 保证质量， 改善结构， 慎重发展” 的方针， 依照 发展党 员 公示、 发展党 员 责任追究、 发展党 员 票决等制 度， 做好发展党 员 工作， 有关会议记录、 档案材料等规范、 齐全。
3、 基层党组织建设 ⑴认真贯彻落实中 央和自 治区、 市、 区委保持共产党 员 先进性长效机制 文件， 结合机关实际，不断健全完善本单位党 建工作制 度， 推进机关党建工作的科学化、 规范化、 制 度化， 为 保持基层党 组织、 党 员 队伍先进性提供制 度保证。
⑵机关党 组织及所属基层党 组织领导班子健全， 按期 进行换届 选举， 机关党 组织班子成员 在任期内 出 现缺额， 按规定及时进行增补。
⑶深入开展争创“五个好” 基层党 组织活动，围 绕“领导班子好、 党 员 干部队伍好、 工作机制好、 工作业绩好、 基层和群众反映好” 的“五个好” 基层党 组织标准， 制 订切实可行的工作方案和争创 目 标， 措施扎实具体， 活动成效明 显， 党
组织战斗堡垒作用 发挥突出 。
⑷不断加强民主集中 制 建设， 建立健全党 务公开制 度， 按照 基层党 组织的工作规范和流程，对党 内 重大问题和重要事项充分讨论研究， 并及时向 党 员 大会（ 党 员 代表大会）
通报。
⑸切实加强基层党 支部建设， 及时制 定、 完善基层党 支部工作规范、 达标要求等相 关工作制度， 党 支部书 记由 基层单位或处室负 责人担任，实行“一岗 双责”； 加强对基层党 建工作的分类指导， 开展创 建基层党 建工作示范点活动， 抓点带面、 典型引 路， 进一步提高基层党 建工作的整体水平； 对软弱涣散的基层党 支部领导班子， 及时予以调整。
⑹加强对基层党 务干部的教育培训 ， 根据本单位的实际情况， 有计划 地组织基层党 务干部特别 是基层党 组织负 责人到 党 校或党 员 干部教育基地参加轮训 ， 有效开展教育培训 工作， 提高基层党 务干部做好党 务工作的能力 。
⑺格执行党 费收缴、 管 理和使用 的规定， 按
时、 足额收缴党 费， 上级党 组织返还的党 费专款专用 、 帐目 清楚； 认真完成党 内 统计、 党 员 信息库建设等基础性工作， 数据准确 ， 按时上报。
4、 党风廉政建设 ⑴按照 建立健全教育、 制 度、 监督并重的惩治和预防腐 败体系 的要求， 坚持和完善区委统一领导、 党 政齐抓共管 、 纪委组织协调、 部门 各负其责、 依靠群众参与 的反腐 败领导体制 和工作机制 ， 严 格执行党 风廉政建设责任制 ， 抓好源头治理， 有效防范腐败现象的发生。
⑵加强对党 员 的党 风廉政教育， 组织机关党员 认真学习 贯彻中 央和自 治区、 市、 区委关于加强党 风廉政建设和反腐 败工作的有关规定和指示精神， 深入开展党 风廉政主题教育活动， 通过典型示范教育、 警示教育等形式， 加强思想道德教育和党 纪国 法教育， 不断夯实廉洁从政的思想道德基础、 筑牢拒腐 防变的思想道德防线。
⑶按照 有关规定， 认真执行党 内 监督各项制度， 加强对领导干部个人重大事项报告、 民 主生
活会、 述职述廉、 民 主评议等制 度执行情况的检查， 建立健全干部廉政档案， 切实抓好对包括行政负 责人在内 的每个党 员 的监督； 每年采取一定形式向 全体干部职工通报党 的建设、 业务工作和群众反映的热点、 难点问 题的解决处理情况， 自觉 接受党 员 群众的监督。
⑷及时了 解掌握党 员 的思想、 作风和工作情况， 对群众意见较大、 有发生违纪苗头的党 员 ，及时谈话提醒； 对发生的违法违纪案件及时向 上级党 组织报告， 并按规定配合纪检部门 积极查处。
⑸做好群众来信来访工作， 采取措施方便群众举报党 员 违纪行为 和反映对党 组织、 党 员 的意见， 对党 员 群众反映的问 题按照 《信访条例 》 和有关规定及时进行处理， 处结率达到 100%。
5、 机关建设 ⑴大力 加强机关作风建设， 切实增强忧患意识、 责任意识、 公仆意识和服务意识， 着力 解决影响科学发展、 和谐发展， 影响党 群干群关系 ，影响服务质量和工作效率的突出 问 题， 以作风建
设的实效促进区委、 区政府各项决策部署的贯彻落实， 促进区直机关进一步提高工作效率和服务水平， 更好地服务发展、 服务大局 、 服务群众，为 昆区经济社会发展创 造良好环境。
⑵深入开展创 建“和谐机关” 活动， 结合全区当 前形势任务和本部门 中 心工作， 不断丰富创建内 涵， 创 新活动载 体， 有力 地推动机关自 身 建设和各项工作任务的完成。
⑶加大工作创 新的力 度， 按照 科学发展观的要求， 着眼于实现本部门 、 本单位各项工作全面、协调、 可持续发展， 制 订改进工作、 促进发展的具体措施， 努力 使工作成果在自 治区、 市、 区甚至在全国 范围 内 产生较大影响， 得到 上级部门 表彰和基层、 群众认可。
⑷按照 公务员 行为 规范的有关要求， 进一步规范机关工作人员 行为 ， 在机关大力 倡导讲礼仪、讲文明 的道德风范， 机关内 部团 结和谐， 工作紧张有序、 规范高效， 树立区直机关的良好形象。
⑸机关各项工作达到 预期目 标， 圆 满完成本
部门 、 本单位的中 心工作和上级部署的各项工作任务。
6、 群团 工作 ⑴加强对机关群团 工作的领导， 健全机关群团 组织， 对机关群团 干部的配备和选拔任用 提出意见和建议。
⑵指导机关群团 组织依照 各自 章程， 认真负责地开展工作， 充分发挥各自 优势， 为 促进本部门 工作任务的完成做出 贡献。
⑶支持机关群团 组织充分发挥桥梁、 纽带作用 ， 依法维护干部职工的合法权益。
⑷支持机关群团 组织积极开展丰富多 彩、 积极向 上的活动， 积极参加区直机关工委及上级有关部门 组织开展的各项活动。
对以上六个方面的考核评价内 容， 按百分制考核的办法进行逐项量化（ 考核评价标准和各项分值附后 ）。
考核评价得分 90 分以上为 优秀， 80分至 89 分为 良好、 70 分至 79 分为 一般、 69 分以下为 较差。
对机关各项工作特别 是党 建工作取得突出 成绩， 受到 上级部门 表彰或 在全国、 自 治区、 市、区范围 内 产生较大影响的； 受到 区直机关工委表彰； 年内 被评为 或 保持自 治区、 市级“文明 单位”称号的， 可给予适当 加分， 在区委和上级评选表彰先进时优先推荐。
对部门 领导班子不团 结， 造成不良影响； 年度内 领导班子成员 发生违纪违法案件受到 纪律处分； 发生重大责任事故， 影响社会稳定， 造成恶劣 影响； 机关作风较差， 群众意见较大的， 在年度目 标考核评选表彰先进时向 区委有关部门 提出否决意见或建议。
三、 方法步骤 对机关党 建工作的考核评价， 采取日 常考核与 检查考核相 结合、 定量评价与 定性评价相 结合的方法进行。
其中 ， 日 常考核得分占 总 分的 30%；本单位党 员 评价得分占 总 分的 15%； 各单位互评得分占 总 分的 15%； 考 核 组 评 价得分占 总 分的40%。
（ 一）
日 常考核 区直机关工委对各机关党 组织完成上级党 组织部署的工作任务、 加强机关党 的建设、 履行工作职责、 参加工委组织的活动等有关情况进行记录和调度检查， 根据各机关党 组织全年工作的情况做出 定性分析和定量评价。
（ 二）
检查考核 区直机关工委每年组织一次对机关党 建工作的检查考核， 具体时间 要求由 区直机关工委依据实际情况另 行通知 。
1、 单位自 查：
区直各机关党 组织按照 考核评价标准， 对本单位开展机关党 建工作、 加强机关建设的情况认真进行自 查总 结， 形成自 查报告，报送区直机关工委。
2、 各单位互评：
由 区委组织部、 区直机关工委组织协调各综合口 的机关党 组织， 通过召 开座谈会、 相 互交流等形式， 考察各单位开展机关党建工作、 加强机关建设的情况。
在此基础上， 区直各综合口 的机关党 组织互相 填写 《机关党 建工
作考核评价表》， 提出 定量和定性评价意见， 由 区直机关工委进行综合汇总 。
3、 考核组检查考核：
由 区委组织部、 区直机关工委协调有关部门 组成考核组， 会同 年度目 标考核一并进行。
⑴民 主测评：
召 开党 员 群众代表会议（ 党 员人数少 的单位全体党 员 参加）， 由 机关党 组织负 责人向 考核组和本单位党 员 群众介绍、 通报本单位开展机关党 建工作、 加强机关建设的情况。
与 会人员 填写《党 建工作情况民主测评票》， 由 考核组进行统计汇总 。
⑵查看记录资料：
考核组根据各单位的情况汇报和考核评价标准， ...
CORPORATE 企业因文化而卓越CULTURE CORPORATE 党建党建工作标准化考核评价方法研究文 / 祝立群摘要：为了提升哈尔滨石化公司党建工作水平，实现企业党建与生产经营、安全环保等主营业务有机融合，助力行政，根据习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议的要求，哈尔滨石化建立完善了一套创新性、特色化的综合党建标准化考核评价办法。关键词：党建工作；评价方法 一、党建工作考核评价方法的研究背景作为拥有 40 多年历史的国有“城市中炼厂”，哈尔滨石化公司安全环保工作始终是企业关注的重点。公司如何通过党建标准化考核强化党组织建设，促进企业挖潜增效，树立良好的外部形象成为当前的重要课题，也是实现安全生产的迫切需求。公司党委结合公司建设精品炼化企业的发展实际，经过多次研究推演，提出了以构建党建工作标准化考核评价体系为抓手，通过每月考核、排名和讲评，激发基层党支部工作活力、提高党建工作水平。二、党建工作考核评价的内涵和保障措施“千分制”标准化考核的主要内容哈尔滨石化公司“千分制”考核评价主要以党群部门牵头组织实施，以党建专业考核为核心内容，分“班子建设”、“组织建设”、“队伍建设”、“文化建设”四大项内容。四大项主要包括：1. 考核班子建设一是班子政治理论学习考核，对被考核党支部 ( 党小组 ) 政治理论学习情况进行检查，重点核查该单位贯彻党中央、集团公司党组关于全面深化改革、安全环保等内容情况。二是廉洁从业和党风廉政建设方面考核，重点对党支部 ( 党小组 ) 落实领导班子责任，班子成员履行“一岗双责”情况，开展廉洁文化教育、廉洁自律进行核查。2. 考核组织建设围绕哈尔滨石化建设现代化精品炼化企业的总体目标，对党组织建设、发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用情况进行检查；对支部开展的 “检修工地党旗红”、“企业兴衰我的责任”等主题教育活动情况进行检查；对党支部根据部门实际情况开展的特色化党建活动进行检查和指导。3. 考核队伍建设以党员民主评议等载体进行考核，帮助党员查找问题、改进不足；每月对各单位党员“师带徒”工作开展情况进行考核；注重对群团基础资料、群团作用发挥进行检查，借助考核挖掘生产经营一线、关键岗位的优秀青年团员，为青年员工搭建良性竞争平台。4. 考核文化建设一是考核“形势、目标、任务、责任”教育落实和文化建设情况；二是考核安全文化、廉洁文化等企业文化子文化建设情况。通过先进典型选树培养、宣传推广情况进行检查，鼓励员工思想统一，精神振奋，促进职业道德水平稳步提升。三、“千分制”标准化考核评价体系的实施党建工作“千分制”标准化考核评价按照“制定计划”、“考核推演”、“考核执行”、“运行调整”四个步骤循环进行，整个过程就是一个 PDCA 循环。实施期间，由公司党群部门牵头负责，各单位分层落实，按照综合考核要求层层推进。( 一 ) 制定计划1. 制度依据和奋斗目标党建“千分制”标准化考核结合“十三五”规划要求制定五年规划，遵循党的路线、方针、政策；遵循集团公司党组指示精神和工作安排，以助力本单位生产中心工作、目标和任务如期实现。奋斗目标：夯实公司党建管理基础，提升队伍素质，强化思想政治工作保障能力，助力生产经营优化，保障装置大检修顺利实施、装置安全平稳运行，确保公司加工原油、综合商品率和利润总额实现预期。2. 完善程序一是开展调查研究，参与部门提出意见，整理形成草案。二是做到上下沟通，修订实施细则。三是研究讨论考核细则，形成工作计划，每月召开评审会，对考核分数进行讨论。四是审定确认，及时反馈细则存在问题。( 二 ) 考核推演1. 可操作性推演按照“干什么、考什么”的原则，通过分解细则、明确责任、落实责任、沟通指导、督促检查，来保障考核落实。考核部门明确专业考核人员、考核内容；被考核单位明确党建各专业联络员，负责考核材料准备。2. 考核评价与排名对基层党支部工作成绩进行分析、评价和排名。一是考核过程与考核结果相结合，借用公司年度工作指标，考核党建工作开展过程。二是定性考核与定量考核相结合，每季度对考核指标进行定量评价，无法定量的，通过评审会研讨进行定性评价。三是月度考核与工作依据挂钩。每月考核排出名次，对前 2名单位进行绩效奖励，对后 2 名单位进行绩效处罚，根据绩效考核要求，考核平均分数控制在 0.1 至 0.3 之间。年底整理该年度考核成绩，考核排名作为公司年度评先选优的参考。3. 考核周期与权重一是考核周期定为每月 25 日至 28 日，由党群部门牵头组织进行。二是分数设置上，由于“班子建设”、“组织建设”、“队伍建设”、“文化建设”考核点多、评价多，因此采取千分制的计分办法，每个考核大项设置基础分、附加分；其中基础分是必须完成项，分数权重较大，附加分为激励奖励分值，分数权重较小，对完成较好的单位酌情进行加分，对未完成附加项目的单位不予以加分。( 三 ) 考核执行“考核执行”环节执行“考核推演”计划，既要对考核评价中的经验加以总结推广，又要根据考核结果通过奖惩手段进行兑现，推动党建考核实现良性循环。1. 具体施行考核期间，被考核的单位结合发现的问题提出改进建议，分析问题原因、定问题责任、定整改措施、定整改期限，保证改进工作及时有效。另一方面，对“基础项”、“附加项”考核标准进行评价，评选出完成“附加值”较好的、有创新成果、有工作特色的党支部 ( 党小组 )，及时总结提炼，组织各单位学习推广。2. 兑现激励根据基层单位党建标准化考核结果，结合党建工作难易程度和月度标准化考核分数进行汇总打分，将各单位党建工作评价分为优秀、良好、一般和较差四档，与年度绩效挂钩，给予考核兑现。参考文献：[1] 聂雪松 . 关于加快企业党建工作标准化促党建工作科学化的思考 [J]. 企业导报，2014(13)：79-79.[2] 洪秀贞 . 党建工作标准化管理创新与实践 [J]. 科技与企业，2012(22)：25-25.( 作者单位：中国石油哈尔滨石化公司 )万方数据
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