全民艺术普及月实施方案5篇

全民艺术普及月实施方案5篇全民艺术普及月实施方案　2018-12文艺生活LITERATURELIFE、。学科园地浅谈文化馆在全民艺术普及工作中的重要地位杨巧淦（江苏省东台市文化馆，江苏下面是小编为大家整理的全民艺术普及月实施方案5篇,供大家参考。

篇一：全民艺术普及月实施方案

18-12文 艺 生 活 LITERATURE LIFE、。学 科 园 地浅谈文化馆在全民艺术普及工作中的重要地位杨巧淦（江苏省东台市文化馆，江苏 东台 224200）一、前言文化馆是全民艺术普及的传播载体，文化馆具有正规的综合性场所，供群众开展文化艺术活动，如举办画展、书法展等。群众学习文化艺术、进行文化创作，都可以在文化馆中进行。文化馆是全民文化艺术活动的组织者和示范者，是开展文化活动的中心和载体。文化馆具有开展全民文化活动的基础优势，有组织文化活动的专业人才和丰富经验，是全民文化传播的重要载体。二、文化馆艺术普及工作中辅导与指导的职能作用准确的了解并且掌握与文化馆辅导有关的信息可以帮助我们更好的理解文化馆的性质，以及相关的指导职能。对于文化馆的辅导工作而言，它主要指的就是文化馆对于群众所有文化的艺术活动进行示范性的辅导，帮助人民群众更好的理解并且掌握这些文化。文化馆必须要认识自己的工作职责，积极的对所有群众进行指导和辅导。而文化馆所具备的这一性质是由文化馆本身所开展的一系列艺术文化活动所表现出来的。在当代这样一个快速发展的时代，文化馆必须要始终将群众文化作为日常工作的重点，并且在这一工作方面投入更多的时间和精力，并且在发展群众文化的时候必须要确定一个正确的发展方向。作为一名文化馆的辅导干部，只有不断地提高自己的业务水平，才能适应群众文化事业的发展，才能满足广大人民群众的需要，这就要求我们做到不断学习新知识。作为一名文化馆的辅导干部要加强理论方面的修养，不断提高理论研究水平也是我们必备的一个重要的素质。只有扎实的理论基础，才能更好地培养群众艺术骨干，才能提高群众文化活动的质量。我们要为群众文化的繁荣与发展作出更大的努力。三、文化馆艺术普及工作中人才培养的重要性重视人才的培养加快全民艺术的普及，就要全面了解人才的重要性。当代精神文明建设对人才培养提出了更高的要求，只有培养出更多的全民艺术人才才能更好地开展全民艺术工作，从而强化文化艺术工作的作用和质量。培养更多的全民艺术人才就要从文化馆的建设出发，提高整个文化馆人才队伍的专业性和专业技能，优质、高效地培养全民艺术人才。人才的培养要深入贯彻到每项全民艺术活动中去，及时发现有才能、有潜力的优秀人才并加以培养和提高，真正做好全民艺术培训工作，挖掘出更多有才能的艺术人才，进一步提高全民艺术人才对艺术的感受力和表现艺术的专业性。文化馆艺术人才队伍要根据实际情况，对全民艺术人才进行定期的培训和跟踪，使全民艺术人才对时事和当代艺术的发展有更为敏锐的洞察力和适应性。四、文化馆全民艺术普及工作中加大经济投入的重要性提高文化馆建设和全民艺术工作效率就要强化经济支持和经济投入，这与当地政府的经济规划和经济的具体发展形式密不可分。因此，促进全民艺术工作的有序展开，就要将其与地方经济的发展紧密结合起来，以经济实力促进全民艺术工作的有序开展和有效传承民间传统文化艺术。在群众创作优质艺术品方面，可以适当加入政府的经济奖励，以鼓励群众创造出更多优质的艺术作品，丰富群众的艺术文化生活。此外，政府要有意识地运用商业运作的方式开展全民艺术工作，以满足市场经济的发展潮流和运作方式，进一步传达和发展全民艺术工作。在全民艺术形成品牌时，为当地经济的进一步发展开辟了新的商业途径。文化馆要配合政府挖掘全民艺术，在巩固传统民间艺术文化的基础上形成新的艺术表现形式，创新文化艺术的内涵，丰富文化艺术的内容，并适时融入当地的特色文化和本地的特色元素，为当地经济的可持续发展提供经济支持。艺术不仅关系到人们的生活、心灵，还关系到一个民族的品质和未来。文化馆要充分发挥“精准服务”的积极作用，加快普及全民艺术，提高人们的生活质量。五、结语当今随着改革开放的深入，人们的消费观念相对发生变化，群众文化活动项目在不断翻新，服务范围在不断扩大，这对作为群众文化活动的组织者和辅导者的文化馆来说，既是机遇又是挑战。在开展全民艺术工作的过程中，要以群众实际的文化需求为基础，确保文化艺术的完整性，并将其灌输到全民艺术工作中，丰富全民艺术工作的形式和内容，有效提高群众的艺术实践能力。同时要注意表现方式和多样性的活动类型，以提高艺术工作的娱乐性和趣味性，更好地激发群众对艺术的接受力和感受力，进而提高艺术表现力。参考文献：[1]刘野萍.浅谈文化馆的性质和职能[J].戏剧之家,2010(02).[2]高博,李志民.省域“文化馆”建筑计划研究[D].西安:西安建筑科技大学,2011(12).[3]刘天玺,李焰.江西省乡镇综合文化站功能空间设计研究[D].南昌:南昌大学,2014(22).[4]林立.浅谈文化馆如何搞好群众艺术工作[J].艺术科技,2016(05).摘 要：群众文化活动的重要内容是群众文学和全民艺术，以宣传、辅导、娱乐和研究为主要手段。随着人们生活水平的提高，群众对文化艺术的需求越来越强烈，群众自我娱乐活动逐渐增多，也更愿意购买文化娱乐用品。这些都体现了群众文化需求逐渐提高的趋势。文化馆作为全民文化的集合地，得到了人民群众的认可，满足群众们强烈的文化需求。关键词：文化馆；艺术普及；地位中图分类号：G242 文献标识码：Ａ 文章编号：1005-5312 （2018）36-0265-01265万方数据

篇二：全民艺术普及月实施方案

健身活动方案

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　为了让大家多运动，举行全民建身运动，举行全民建身运动时相关负责人就会事先写好活动方案。下面是为你整理的全民健身活动方案，希望对你有用! !

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　全民健身活动方案

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　一、指导思想

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　通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便广大学生参与的体育健身培训、交流、比赛、辅导等活动，提高和增强全院学生对体育健身的认识和意识，养成良好的体育锻炼习惯，在全院形成崇尚健身、参与健身，追求健康文明生活方式的良好环境和氛围。

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　二、活动原则

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　组织开展全民健身活动坚持以人为 本、注重实效、因地制宜、人人受益的原则。根据不同学生的健身特点，突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性，最大程度地吸引学生广泛参与。

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　三、活动形式

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　1. 组织全院学生积极参加晨练活动

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　X 201X 年上学期全院晨练暂计划实行大一学生早操、大二学生跑操活动，其中大一学生早操的场地集中放在文化广场和新培训楼前坪，大二学生跑操的场地集中放在田径场进

　行，通过集中组织和严格管理，让全院的晨练活动更加规范和有秩序。以后全院根据分年级统一晨练的活动效果，可以从组织形式、晨练项目和场地上进行适当调整，目的是使学生人人每天要坚持参加 10- -0 20 分钟的晨练活动。

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　2. 开展丰富多彩的课外体育活动

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　全院充分发挥学生会体育部和社团等学生组织，利用课外时间在全院范围内组织开展如篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跑步、自行车、武术、轮滑、健美操、舞蹈、瑜伽、跳绳、棋类等等贴近学生生活、方便参与、富有实效、健康向上的体育活动。通过宣传发动和积极组织，使每名学生每周参加不少于3 3 次课外体育活动，让更多的学生能走向操场、走进大自然、走到阳光下，并形成良好的体育锻练习惯，整个校园有良好的体育文化氛围。

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　3. 举行形式多样的 体育比赛活动

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　根据学生在课外体育活动中的参与和喜好情况，每年在全院和全系范围内、班级和宿舍中有计划和针对性开展形式多样的体育比赛活动，争取做到班级周周有活动，全院月月有比赛良好的校园体育竞赛氛围。通过体育比赛活动，从而有效的激发广大学生健身热情和提高学生主动参与健身的意识。

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　四、活动落实

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　1. 加强宣传、营造氛围。

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　加强全民体育健身运动的宣传，大力营造活动氛围。充分利用主题班会、校园广播、宣传栏、标语横幅等形式，使广大学生深入了解全民体育健身运动的重要意义，使健康第一、达标争优、强健体 魄、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子等口号深入人心。同时，发挥新闻媒体和校园网的宣传作用，及时宣传、报道学生的全民体育健身运动的活动开展情况，促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

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　2. 加强学院体育设施建设

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　学院需充分考虑学生体育锻炼设施的需要和使用, , 每年增加经费预算，逐步改造学院体育场地和设施建设。根据学院现有的体育场地和设施，现阶段先将田径场、北宛科技楼篮球场、图书馆前坪排球场和乒乓球台、科技楼前坪羽毛球场等体育活动场地进行夜间亮化，使学生可以合理利用场地和时间选择进行体育锻炼 ，同时对全院体育场地进行统筹协调安排，为广大学生提供体育健身活动基本的设施和保障。

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　3. 增设体育项目公选课和公开课, , 指导学生科学锻炼

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　学院根据学生对体育健身项目的喜好和师资情况，增设体育项目的公选课让学生进行选择，同时利用晚自习时间开设如瑜伽、健美操、体育舞蹈等技巧性较强的体育项目公开课，为学生体育锻炼提供场地时间和指导。

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　4. 严格管理和学生考勤制度

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　学院加强对体育场馆、设施的维护和使用管理, , 确保体育设施能安全运行。并针对学生的特点, , 加强对校园体育活动的管理, , 做好应急预案, , 防止发生学 生安全事件。学工系统要积极组织和督促学生开展并参加体育锻炼活动，对学生的晨练进行严格的考勤，对学生参加课外体育活动和体育比赛活动情况进行详细的记录，对积极参加体育活动并取得一定成绩的学生进行表彰。

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　5. 增加经费预算，保障学生全民健身

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　学院每年需按每名学生 100 元左右的全民健身体育活动经费增加财务预算，用于全年音响设备、教学器材设施、教师指导和工作人员费以及学生全民健身体育比赛活动等工作中，从而为我院学生全民健身体育活动的开展做强有力的保障。

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　全民健身活动方案

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　一、指导思想

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　以党 的十七大精神和科学发展观为指导，以提高全民健康水平、打造健康街道为目标，以我运动、我青春为主题，认真组织各类运动健身项目，发动广大干部群众、社区群众、居民群

　众、未成年人积极参与各种形式的体育锻炼活动，形成全民健身、人人参与、崇尚健康的文明生活方式和良好的环境与氛围，提高居民的生活质量和幸福指数，促进社会和谐发展。

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　二、活动内容

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　( ( 一) ) 广造声势，大力推广健康行全民健身活动。

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　全民健身以宣传声势大、发动工作深入，群众参与广泛，活动内容丰富，形式多样，效果好为原则。宣传活动要与群众性体育锻炼和 健身活动紧密结合，相互烘托，达到最佳效果。宣传活

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　动以《体育法》、《全民健身条例》、《体育竞赛管理办法》为主要内容，采用张贴标语，设置宣传栏，宣传版报、电视、报纸等宣传阵地。普及体育健身知识，推广科学健身方法，宣传开展健身活动好的单位和个人，造成强大的舆论声势，以推动全民健身活动的广泛开展。

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　( ( 二) )。

　搭建平台，广泛开展形式多样的体育健身运动。

　为引导群众和干部职工坚持参加体育锻炼，青春山街道办事处将积极创造条件，搭建体育运动健身场所，全民健身场地布局合理，设施完善，功能齐全，能够满足市民日益增长的 健身需求。如各类棋牌室、健身器材室、乒乓球室等，并无以盈利为目的常年对外开放，鼓励群众、职工根据自己的身体状况选择适合的运

　动项目，积极参加体育锻炼。

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　( ( 三) ) 面向社会，认真组织体育竞赛活动。

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　为充分展示新区干部职工、居民群众和中小学生健康向上、拼搏进取的精神风貌，青春山街道办事处将坚持少花钱、多办事的原则，认真组织并筹备、举办小型运动会，达到让

　居民群众锻炼身体、愉悦身心的目的。

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　( ( 四) ) 合理引导，激发广大居民群众的健身热忱。

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　青春山街道办事处要积极响应党工委管委会的号召，以全民健身为主 要内容，有组织地开展适合不同人群、不同年龄，形式

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　多样，丰富多彩的体育活动。利用辖区内晨晚活动场所，由街道提供活动场地及技术指导，吸引广大居民群众参与，进行健身操、交谊舞、秧歌、合唱、乐器的学习、锻炼，培养成为本单位具有独特的文化体育队伍。

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　三、活动要求

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　( ( 一) ) 高度重视，加强领导。

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　各社区要高度重视，领导要亲自抓，带头参与支持全民健身运动; ; 把开展好全民 健身工作纳入日常工作日程，并建立健全活动场所制度; ; 层层抓落实，做到每个体育健身场所有专人负责，做到有相应的工作记录。

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　( ( 二) ) 主题鲜明，全民参与。

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　群众性体育锻炼和健身活动要主题鲜明，以全民健身为主要内容，有组织地开展适合不同人群、不同年龄，形式多样，丰富多彩的体育活动。做到活动有方案、有记录、有图片信息、有总结。

　全民健身活动方案

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　一、总体目标

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　， 为了大力营造全民健身迎亚运的良好氛围，X XX 社区举行

　了以全民大健身、健康我先行为主题的社区健身比赛。通过一系列的健身体育项目了来激发居民对体 育活动的积极性，在活动的同时加强身体锻炼，文明健身，提高身体素质和综合健康水平，营造良好的文化体育氛围。

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　二、活动比赛时间及安排

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　1 1 、时间

　X 201X 年 年 9 9 月 月 3 3 日- -0 10 日

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　2 2 、流程安排：

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　9 9 月 月 3 3 日制定活动方案，确定活动负责人员及活动内容

　9 9 月 月 8 48 日比赛进行前的各项准备包括场地、参赛人员、比赛动员及奖项奖品设置准备。

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　9 9 月 月 9 9 日正式健身比赛日

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　9 9 月 月 0 10 日比赛总结以及颁奖

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　三、活动比赛内容

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　1 1 、跳绳比赛

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　2 2 、广播体操比赛

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　3 3 、乒乓球比赛

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　X XX 社区居委会

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　X 201X 年 年 9 9 月 月 3 3 日

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　全民健身活动方案

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　为进一步推动《全民健身计划纲要》和《x xx 省全民健身条例》在我县全面实施，迎接北京奥运会的隆重召开，促进

　我县四个文明建设，根据《浙江省全民健身条例》规定从今年起每年六月为浙江省全民健身月。为贯彻落实《浙江省全民健身条例》精神，在全县开展全民健身月活动，特制订方案如下：

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　一、活动主题

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　今年全民健身月以全民健身与奥运同行，深入宣传《浙江省全民健身条例》，广泛开展群众性健身活动为主题。

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　二、指导思想

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　以宣传《体育法》和《浙江省 全民健身条例》为主要内容，通过广泛深入的宣传发动和组织丰富多彩的群众性健身活动，提高全县人民对实施《体育法》、 《全民健身计划纲要》、《浙江省全民健身条例》重大现实意义和深远历史意义的认识，增强全民健身意识和体育法制意识。树立国民体质是综合国力重要标志的观念，参加体育活动是公民权利的观念，体育是科学文明健康生活方式重要组成部分的观念，自我健康投资的观念和科学健身的观念。使全县人民充分认识到身体素质是思想道德素质和科学素质的物质基础。国民体质建设是社会主义物质文明和精神文明建设重要内容，体育发展水平是社会进步与 人类文明程度的一个重要标志。通过健身月活动让每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的理念深入人心，在全县逐步形成崇尚健身，追求健康，文明生活方式的良好氛围，以健康的体魄完成今年的各项目

　标任务。

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　三、时间安排

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　x 20xx 年 年 6 6 月 月 1 1 日至 6 6 月 月 0 30 日

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　四、活动内容

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　( ( 一) ) 宣传活动

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　本次活动以宣传声势大、发动工作深入，群众参与广泛，活动内容丰富，形式多样，效果好为原则。宣传活动要与群众性体育锻炼和健身活动紧密结合，相互烘托，达到最佳效果。

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　宣传活动以《体育法》、《浙江省全民健身 条例》、《浙江省体育竞赛管理办法》为主要内容，采用张贴标语，设置宣传栏，宣传版报、电视、报纸等宣传阵地。普及体育健身知识，推广科学健身方法，宣传开展健身活动好的单位和个人，造成强大的舆论声势，以推动全民健身活动的广泛开展。

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　( ( 二) ) 广泛开展群众性健身活动

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　群众性体育锻炼和健身活动要主题鲜明，以全民健身与奥运同行为主要内容，有组织地开展适合不同人群、不同年龄，形式多样，丰富多彩的民族、民间传统的体育活动。各乡镇( ( 街道) ) 、各部门、县直属各单位至少开展一次以上体育竞赛活动，各体育社团、单项协会也应积极开 展活动，以竞赛活动促进健身活动的开展，也可开展体育知识竞赛，群众性体育表演等活动。

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　五、活动要求

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　( ( 一) ) 加强组织领导，做好宣传工作是确保本次活动达到预期效果的关键环节。各乡镇( ( 街道) ) 要切实加强对这项工作的组织领导，明确责任人，制订出活动计划，统筹安排，精心组织。各乡镇( ( 街道) ) 体育工作领导小组要在本次活动中发挥组织、协调的主导作用，领导小组不健全的要以此为契机充实和完善。要把健身月活动同创建省市体育先进乡镇街道工作有机结合起来。

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　( ( 二) ) 各部门要充分发挥各自优势，因地制宜，通力合作，各展所长， 积极做好健身月活动的各项工作。各单项运动协会和行业体育协会要充分发挥在全民健身活动中的骨干作用，带头组织开展活动，积极开展体育技能表演、辅导和咨询活动。

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　( ( 三) ) 县广播电视台、《今日浦江》等新闻单位要在本次活动中发挥作用，积极配合，及时进行全方位，多方面的宣传报道。各乡镇( ( 街道) ) 广播站、报道员要充分发挥作用，及时将所在地的活动情况报送县广播电视台和《今日浦江》新闻中心。县广播电视台要妥善积累资料为建设浙江省体育强县做好资料积累工作。

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　( ( 四) ) 各乡镇( ( 街道) ) 、各部门要做好本次活动资料的收集和活动总结工 作，并及时上报。在整个活动结束后半月内，各乡镇( ( 街道) ) 、各部门要汇总全部活动情况报县府办、县体

　育局各一份。

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　六、评比奖励

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　本次活动将评选优质组织奖和全民健身活动先进单位，对在本次活动中做出成绩的组织单位、新闻单位、全民健身活动先进单位给予表彰。

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　附件：全民健身月活动口号

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　附件：

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　全民健身月活动口号

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　1 1 、发展体育运动，增强人民体质

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　2 2 、民强国更富，国富民更强

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　3 3 、体育为人人，健康为人人

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　4 4 、以健康的体魄面向世界，面向未来

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　5 5 、全民健身强体魄，意气风发 奔小康

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　6 6 、发展体育，振兴浦江

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　7 7 、全民健身，利国利民

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　8 8 、以法治体，依法行政

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　9 9 、健康是最大的财富

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　10 、认真贯彻《浙江省全民健身条例》，掀起全民健身热潮

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　11 、积极推行全民健身计划，努力提高国民健康水平

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　12 、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子

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篇三：全民艺术普及月实施方案

19 当代艺术观察一、德阳市全民普及情况的基本现状四川德阳市文化馆及各县（市、区）文化馆实施艺术普及的项目主要有 ：实施免费开放艺术培训辅导 ；开展文艺演出及展览 ；组建业余文艺队伍等。我们主要针对中老年人、未成年人（留守儿童）、农民工开设文化艺术培训，项目有:声乐、舞蹈、美术、书法、文学、器乐等艺术门类。经过几年宣传和不断探索实践，全市文化馆实施艺术普及每年免费培训学员达60万余人次，每年深入基层开展艺术辅导达3000余人次。全市城区及乡镇每年开展群众性文艺演出、展览共计12000余场次。全市有群众性文化活动队伍包括艺术团、舞蹈队、老年大学、社区腰鼓队、健身队、乡镇文艺活动队伍共计600余支。通过组织文艺演出、比赛、培训等文化活动凝聚文艺骨干，发展文化志愿者，不断壮大文艺队伍，丰富活跃群众精神文化生活。学校抽样调查 ：通过对四川工程职业技术学院120名学生考察和调查，需求各类艺术培训的情况是 ：美术、书法20名，声乐40名，舞蹈40名，主持、演讲5名，器乐5名，写作4名,综合艺术全面发展的6名。该学校学生基本上是高中及以上学生，他们对艺术特长的需求很渴望，所以在艺术普及中需要门类齐全开展。德阳市各县（市、区）各类艺术培训机构初步统计 ：有美术30个，舞蹈60个，书法40个，声乐50个，器乐47个（古筝6个、小提琴7个、钢琴10个、电子琴12个、手风琴6个、吉他6个），戏曲1个，写作8个等不同门类的上百个艺术培训机构。根据市场发展、人们需要，社会举办的各类艺术培训班，绝大多数都是以未成年人艺术培训为主。公共社区抽样调查 ：对3个社区进行了抽样统计，群众对舞蹈、声乐培训辅导需求的占60% ；对美术、书法、器乐等培训辅导需求的占20% ；对电脑、摄影等现代化培训需求的占10% ；没时间进行艺术活动的占10%。开展艺术活动的对象以中老年群体为主，他们中有退休职工，也有农村进城安家落户的，还有无业居民等。由于人员关系复杂、文化基础不一样、艺术底子薄弱等原因，实施艺术普及只能开展大家都能接受的艺术活动，如举办演出、展览、广场舞培训、合唱培训等。事业单位抽样调查 ：抽取计生、卫生、教育、民政、文化等10个事业单位调查统计，单位利用工会活动开设唱歌、跳舞等艺术活动占70%，单位单设安排艺术体育活动的不到占10%，单位文化艺术均没开设的占20%。根据职工个人意愿，很想提高自己的文化艺术综合素质，发展个人艺术兴趣，但不同的单位，性质不一样，职工业余文化生活也不同。还有很多单位领导没改变陈旧观念，认为只要干好自己的本职工作就行，文化活动几乎没有。企业抽样调查 ：抽取电信、移动、联通等企业开设艺术活动调查统计 ：开设唱歌比赛的占60% ；开设美术、书法、摄影的占20% ；开设文学、戏剧、曲艺的不足5% ；只抓经济发展，忽略文化生活的占15% ；全民艺术知识和艺术技能的掌握情况 ：通过对德阳市全民艺术普及调查中发现，全民艺术全民艺术普及融入公共文化建设探究—— 以德阳市文化馆为例□刘 桃摘  要 ：艺术的普及与提高，始终是相辅相成的。德阳市文化馆在普查的基础上，针对各类人群，制定出不同的普及的方式方法和有效措施，并在此基础上，将 全民艺术普及融入到德阳市公共文化建设之中，取得了可喜的成绩，为全民审美能力的不断提高，为建设和谐社会作出了贡献。关键词 ：全民艺术 ；普及 ；融入 ；公共文化建设网络出版时间：2017-05-24 08:57:04网络出版地址：http://kns.cnki.net/kcms/detail/51.1087.J.20170524.0857.008.html

　.2017.04. 020.兴趣广泛度普遍较低，中老年和未成年人对艺术的兴趣爱好占较大比例，青年群体参与比较少。人们参与舞蹈、声乐、美术和书法培训的占大多数，参与器乐、摄影、戏剧、曲艺等培训的所占比例偏少。且大众特别是成人对艺术的爱好只是一种短暂的兴趣，没有真正深入到艺术领域当中，对乐器及其他艺术类的认知度也不够高。１.全民艺术产品的消费、接受和鉴赏情况 ：根据调查结果发现，艺术产品消费由不同的消费群体所构成，受经济水平、艺术审美品味与消费动机的影响，艺术产品消费层次、品味和接受的价格也就随之不同。大多数艺术爱好者能够保持正确的价格消费观，但是对艺术的投资理念还不够成熟，消费水平属于大众化较多。群众对艺术作品的形式、风格、艺术语言和艺术技巧的认识和理解还有待提高。２.全民艺术活动开展及群众参与的情况 ：通过对德阳市全民艺术普及情况分析，大多艺术活动开展多为学校、文化事业单位、社区，企业开展文化活动相对较少。目前群众参与文艺培训和表演的较多。３.资金和人员的限制 ：随着人民生活水平的提高,广大人民群众在工作之余有了更多的空闲时间,精神文化需求越来越大,对艺术的需求也越来越多，而只有少数机构从事艺术普及工作。特别是文化馆实施的免费开放，面向群众开展的文化活动多，在人力、财力上都非常有限，对群众开展艺术普及如实施培训辅导也显得有些力不从心，无法完全满足越来越多的群众的艺术需求。４.艺术普及内容不够丰富 ：我市开展艺术普及工作的形式比较单调，除了开展艺术基础知识、技能培训辅导，就是举办演出展览，而艺术精品赏析等活动开展得相对较少，特别是在网站、微信、移动客户端等各种互联网载体和平台上开展艺术普及活动就更少。另外普及内容方面，对艺术基础知识、比较常见的艺术形式和群众喜欢的艺术门类涉及较多，对一些高端的、经典的、冷门的艺术普及得相对要少很多。二、制定出全民艺术普及的方案措施普及的内容和主题的实用性、创新性 ：“激情广场”“星光舞台”“百姓讲堂”系列品牌活动是德阳市文化馆近三年来开展全民艺术普及活动的有效载体，是根据百姓对舞台艺术的热情和兴趣，此项活动为广大百姓提供了广泛参与、展示才艺的舞台，同时对作为观众的广大市民来说也是普及艺术的平台和有效途径。活动已经成为了德阳市品牌文化活动。普及形式的创新性、可推广性 ：德阳市文化馆对该活动的规划定位是可持续性的，把举办该项活动作为常态工作，每年举办12-16场次，面向百姓，不限年龄、性别，无论是歌舞、音乐、戏曲（小品）类还是其它创意类原创文艺节目均可参加 ；活动采用晋级的方式进行，注重阶段连续性组织文化活动，提升了现代公共文化服务质量。每场活动由我馆专业干部对节目进行评选和点评，有助节目质量得到提高。活动便于百姓参与，零门槛、零距离为广大热爱艺术表演的百姓提供展示平台。社会价值和社会效应 ：活动进一步丰富了广大百姓精神文化生活，提高幸福指数，发现并培育了业余文艺团队和文艺骨干，使基层文艺团队不断发展壮大，推动我市群众文化事业繁荣发展。通过三年的实践，活动推出了一批优秀的本土文艺作品和文艺骨干，推出了形式多样、内容丰富的原创文艺节目160余个，参演业余文艺团队120余支，观众累计达80000余人。宣传推广中取得的成功经验 ：一是活动持续时间长，有连续性、阶段性，能长期调动群众参与艺术普及的积极性 ；二是活动要求参演节目为新创文艺作品，调动了广大文艺团队和爱好者参与文艺创作的积极性、主动性，促进我市推出舞台文艺新作 ；三是活动通过广泛组织、发动宣传，群众参与面广，满足了基层群众的精神文化需求 ；四是在组织比赛的过程中，对参加展演节目进行培训指导，提升节目质量，促进群众创作及表演水平。全民艺术普及，要充分利用网站、微信、移动客户端等各种载体和平台，有效举办演出、展览、讲座、培训、辅导、精品赏析等活动，以各种生动有趣的方式和多种多样的途径向全民普及艺术知识，开展普及性的艺术教育和艺术技能培训，定期组织开展专业的全民艺术普及课程，提高群众的艺术文化素养，激发人们对艺术的向往和热情，引导人们培养高雅的兴趣和爱好，让

　.021 当代艺术观察更多的老百姓参与进来。全民艺术普及的措施 ：德阳市文化馆将继续每年开展“激情广场”“星光舞台”“百姓讲堂”系列品牌活动，对每支参加活动的队伍进行系统的专业培训，使他们在创编、表演、音乐题材、舞蹈服装道具等方面有更大的提高，创作排练更加精彩的节目呈现在文化艺术的舞台上，并推送优秀节目参加省上演出比赛。三、通过全民艺术普及取得了显著成绩2016年德阳市文化馆认真贯彻执行中央两办《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》《中共中央关于繁荣社会主义文艺的意见》精神，扎实开展“两学一做”学习教育活动，大力弘扬社会主义核心价值观，不断培育公共文化服务品牌，提升现代公共文化服务水平，坚持天天有活动、周周有演出、月月有交流。通过全民艺术普及，基本做到了“乐民之所乐，民亦乐其乐”，取得了显著的成绩。１.抓队伍 ：2016年，抓住人才队伍建设这个牛鼻子，采取走出去、请进来的方法，对全市文艺骨干人才进行培训。在四川省文化馆副馆长唐建春、四川省曲艺研究院院长沈军、成都市文化馆馆长贾磊带领下，专家、学者一行十人来馆，为在我们共同开展的成德同城化、“结对子、种文化”、走进德阳市文化馆等系列活动传经送宝、建言献策 ；邀请《四川文学》杂志编辑来馆讲课选稿，今年将有数篇小说、散文、诗歌在《四川文学》杂志上发表，极大地提升全市文学创作的水平和能力。我们特邀四川省文化馆副研究员、二级演员何刚老师授课，内容为《声音在合唱中的运用》。通过培训，提升了全市声乐骨干的业务素质和专业能力。２.树品牌 ：2016年，以“文化志愿者”服务品牌为先导，并在文化志愿者队伍中选拔优秀党员志愿者，建立了德阳市文化馆“党员文化志愿服务队”，开了党员志愿者服务的先河。目前，党员文化志愿者在册有30余名党员优秀志愿者骨干，组织全馆党员干部、职工、馆办团队骨干及文化志愿者80余人，深入武警消防、特殊学校、敬老院、社区、乡镇等开展十余次慰问活动，成为全馆开展文化活动的有生力量。文化志愿者服务已成为全馆的响亮品牌，也充分体现了全馆公共文化建设的成就。全市文化志愿者一人荣获四川省十佳文化志愿者称号。３.抓服务 ：2016年，德阳市文化馆被文化部确定为一级文化馆，我们的文化活动应与一级文化馆相称。全年举办了大型群众文化活动30余次。其中 ：承办省文化厅、省文化馆和省艺术研究院等单位的全省性大型活动10余次，举办公益性展览8次，开展免费培训、讲座600余次，活动惠及百姓10万余人次。全年被省市新闻媒体报道40余次。４.促发展 ：2016年，德阳市文化馆在普及群众文化的基础上，积极提升全馆的专业艺术表演水平，以适应新时期文化大发展的需要。今年完成德阳地区戏剧普查任务。4月，馆合唱团参加第七届七彩夕阳全国中老年合唱之星邀请赛，囊括5项大奖。汇报演出充分展示了近年来努力打造精品团队，在出作品、出人才方面所取得的丰硕成果。馆舞之韵艺术团排演的《俏太婆看四川》参加了由省委宣传部、省文化厅主办的“欢悦四季、舞动天府—— 四川省第二届百姓广场舞大赛”；今年，我们组织专业干部深入基层经过近半年对德阳本土文化元素的调研、挖掘、收集、整理，组织专业干部精心创作出广场舞原创作品《中江表妹火辣辣》，参加了由中共德阳市委宣传部、德阳市精神文明办、德阳市文广新局主办的德阳市创建全国文明城市主题宣传活动“越舞越好看”四川广电网络首届全民广场舞大赛德阳赛区城市擂台赛，并荣获一等奖，将在12月代表德阳赴绵阳参加川北区域争霸赛。作者单位 ：德阳市文化馆。责任编辑 ：周娟

篇四：全民艺术普及月实施方案

　 画报ebei·pictorial H168作者简介：

　么鑫（1982-），男，汉族，河北唐山人，研究方向：群众文化。慕课在文化馆全民艺术普及中的应用研究 么鑫（唐山市群众艺术馆）

　摘要：

　慕课是随着互联网普及兴起的全新的教学形式，在文化馆全民艺术普及工作中能够发挥独特的优势。本文分析了慕课产生与发展的过程，结合工作实际分析了慕课在文化馆全民艺术普及中的优势。同时，本文重点分析了当前文化馆全民艺术普及工作现状和问题，有针对性地提出了解决对策，以期为推进文化馆全民艺术普及工作提供参考 .关键词：

　文化馆；慕课；全民艺术；普及一、慕课的产生与发展清华大学和北京大学在 2013 年成为国内首批与全球慕课相连接的教学单位，慕课由此成了由这批教学单位引领的教育变革的重要方面。2013 年以后，又有很多大学纷纷加入这场在线教育变革中，拓展了教育范围。慕课是由高校引领起来的，但是它的影响范围却不仅仅局限于高校内。在很多方面，慕课都为我们提供了快捷便利、互利互惠的学习方式，这为群众文化艺术的普及带来了新的思路，同时也为文化馆打开了数字服务大门。在 2016 年 9 月，文化部发展中心在补助地方数字文化的申报表中，开设了“全民艺术普及”的课题，要求文化部门“围绕文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等开展全民艺术普及，以具有地方特色的艺术为主要内容，加工成优秀的讲座和各种文艺资源” [1] 。随后，我国又有 12 个省市的 19 个单位申请了慕课建设，内容涉及多种艺术形式，包括音乐、舞蹈、曲艺以及非遗文化等诸多方面。在 2017 年全民文化馆年会上，公开发布了由文化馆委员会和北京大学文化中心共同编写的《全民艺术普及慕课建设指南》，指南中明确了全民艺术普及的意义和慕课的含义，指南中也指出了文化馆在将来应该如何进行慕课教育建设。随后，在地方和政府的支持下，文化馆开展了多种形式的慕课建设，丰富了在线教育服务内容。特别是在 2020 年新冠肺炎疫情影响下，文化馆线下闭馆，以慕课进行线上教育推动文化普及的方式成了主要的教学形式。二、文化馆全民艺术普及中运用慕课的必要性慕课是一种新兴的线上教育形式，慕课利用网络上丰富的教学资源将传统的线下课程转移到了网络上，推动了教学主客体的发展。因为慕课线上教学具有开放性、互动性的特点，在很大程度上满足了民众对知识的渴求，提高了全民艺术的普及率。文化馆全民艺术普及中运用慕课形式开展具有一定的必要性：（一）实现优质资源全民共享目前网络上的各大慕课平台所提供的学习资源都是免费的，全民都可以免费进行注册学习。民众在网络环境下，注册慕课之后，在全球的任何地方都能够享受到优质的学习资源，而且便于携带、可移动、可反复学习。所以，利用慕课推动全民艺术普及工作，在很大程度上能够实现全民艺术普及以及优质资源共享，能够推动社会的精神文明建设，满足人民群众的精神文化需求，实现公共文化服务人人平等的目标。

　艺术

　 研究Art research169（二）满足群众对于个性化学习的需求慕课作为一种新型的线上教育形式，打破了传统教育在学习内容、进度、目标、任务等方面的传统内涵。不同的学生能够根据自己的知识程度、自身的兴趣、自己熟悉的方式、适合自己的学习速度进行在线学习，满足了不同学习者的学习需求。与此同时，慕课线上学习的方式能让学习者有效地利用闲暇时间进行高效学习。传统的艺术教学中虽然可以和老师进行面对面的交流互动，但是学习的时间和地点是固定的，线上课程讲授的内容非常详细，但是受限于知识只能进行单向传输，缺少师生互动，而慕课能集中两种教学的优势摒弃其缺点，为学生提供自由学习的平台。（三）提高全民艺术普及率慕课是一种线上教学形式，处于互联网时代的所有人都能够为慕课提供优质资源和话题，全民都能参与到学习活动中来。参与人群不仅限于国内，还能辐射到全球，在很大程度上，提升了全民艺术普及率。目前，文化馆为了推动文艺普及工作开展了各种形式的线下活动，比如，培训、讲座、汇演、展览等。但是由于时间和空间方面的限制，参与人数较少[2] 。将慕课合理地应用到文化馆群众艺术普及工作中，就可以解决时间和空间的限制，使那些经济不发达地区也能够很好地接受优质的艺术教育，享受均等的文化服务，在很大程度上帮助了那些有兴趣、有需求却因种种困难没有参与到其中的民众，在此基础上全民艺术普及率便能够大大提升。（四）改革全民艺术普及工作的推进方式目前，全民文艺普及工作主要是通过线下举办学习班、辅导班来进行，全民艺术普及效果有待提升。慕课教学可以打破传统工作的界限，将线下教授的知识、技术、活动等通过慕课的形式进行线上的推广，在很大程度上拓展了文艺普及工作的形式。但是同时，这也对工作人员提出了更高的技术要求，要求他们掌握扎实的理论知识，改变传统的思维方式，注重提升自身的现代信息素养，促进全民艺术普及工作更有序地进行。

　三、文化馆全民艺术普及的现状随着时代的发展进步，人们物质生活水平大幅提升，群众更加注重自身的精神文明建设。

　文化馆的工作目标是让艺术融入大众的生活，让民众在日常生活中能够接触文化艺术。为了满足各个阶段群体的艺术需求，文化馆开设了各种各样的艺术培训班，艺术课程形式多样，内容丰富多彩，经过文化馆员工的不断努力，艺术辅导班的教学质量逐渐提升，开展的艺术课程也受到了广泛的欢迎，艺术培训班发展形势向好。在艺术培训班，通过开设学习丰富多彩的艺术课程，激发了学生的学习热情，提升了群众的精神文明素养，实现了他们的艺术梦想。但是，对于年轻学员来说有些时候艺术学习和工作的时间会产生一定的冲突，使得年轻学员不能够完整地完成艺术课程。对于中老年学员来说，艺术培训班的学习氛围能够很好地满足他们的艺术需求，在文化馆中和朋友们一起交流学习，提升了学员的幸福指数，但是他们也常常因为身体健康的原因不能够及时参与到课程中来。当前，文化馆在进行培训时通常使用小班教学模式，在很多乐器培训班中，文化馆采取的是小班授课、分时段授课的形式，值得一提的是，在进行钢琴教学时只能采取一对一或一对二的教学方式，受众面窄，而古筝、古琴因为其体积大，一个教室只能放下几架乐器，这也导致了班级内容纳人数较少。为了让更多的人都能接触到艺术培训，每个人最多只能连续上两个周期的培训班。这就导致了学员学习到的技艺有限，不能达到很高的水平。以舞蹈、书法大班授课为例，最多也只能容纳30 多人，没有从根本上解决民众的需求，也出现了一些课程报名人数爆满但是上课率却不高的现象。以上均是文化馆艺术普及工作中遇到的问题和困惑。随着时代的不断发展，民众更注重自身文化素质修养的提升。但报名参与艺术培训课程远远不能够达到艺术学习的目标，因此，艺术培训班需要改变教学方式，增加师资力量。基于此，文化馆把一些基础的艺术教学课程交给社区的艺术志愿者，导致教学质量难以得到保障。与此同时，政府和国家没有给予文化馆足够的经费，造成文化馆艺术培训的师资力量有限的问题。同时，在文化馆担任艺术培训的教师的个人素质参差不齐，也阻碍了民众艺术素养的提升。2020 年，因为疫情的影响，艺术馆为了减少人员的聚集，开展了线上教学，让有兴趣的民众在网络上进行艺术交流互动。文化馆通过网络录入吉他、二胡等十多个线上课，在线上课程开始前，每天都有许多学员参与其中。为了方便线上授课，文化馆还建立了便于师生沟通的微信群，在微信群里，学员对线上的艺术教学给予了极大的肯定，他们认为在新冠肺炎疫情防控期间还能接受到如此优质的艺术课程，非常难得，对艺术馆的工作高度肯定。综上所述，文化馆在全民艺术普及过程中仍然存在着问题：因各种限制采取小班授课却不能满足大部分的学员需求，课程内容丰富多彩但是受时间和空间的束缚，文化馆师资力量不足，教师水平参差不齐等。但是这些问题运用新型的慕课教学都能够很好地解决[3] 。在这个特殊时期，大规模运用线上“云课堂”教学取得了很好的教学效果，这为线上教学的可行性和可发展性奠定了基础。四、慕课在文化馆全民艺术普及中的建议和对策（一）改革传统课程，满足民众需求因为文化馆在进行艺术培训时受时间和场地的限制，一些想要学习的老年人和儿童时间宽裕，他们参与得较多，青年和中年人参与得较少。但是如果应用慕课形式进行网络教学，就可以摆脱时间的限制，而且青年和中年对于网络信息和网络技术更为了解，他们会成为慕课教学中的主要参与人群。青年人

　河北

　 画报ebei·pictorial H170和老年人的艺术审美存在着差异，老年人大多喜欢戏曲、广场舞，而对青少年来说，街舞、流行乐等艺术是其追求的主要方向。因为在文化馆参与线下学习的主要是儿童和老年人，文化馆全民艺术普及中存在传统课程不能适应时代、各类人群的弊端。所以，在进行慕课设计时要充分考虑慕课未来的发展，弥补文化馆艺术普及方面短板。与此同时在进行慕课设计时要充分考虑互联网所具备的特征。除此之外，在应用慕课教学时应该考虑全民艺术普及的特征[4] 。全民艺术普及，是用来开发民众兴趣、教授基础的艺术技能，那些高深的艺术技能并不是艺术普及工作中的关键部分。所以，慕课的内容要简单明了、通俗易懂，易于激发民众的学习积极性。在进行课程讲授时要采用幽默风趣的授课方式。因此，慕课教学要坚持课程创新，富于时代性，满足不同时代、不同群体的各种需求。（二）合理设计慕课课程1. 重视慕课教学的趣味性慕课教学的重中之重就是教学内容本身。重视慕课教学的趣味性，关注人民日益增长的精神文明需求，开设一些贴近人民生活的艺术教学课程。国内有些文化馆在教学内容创新方面做了许多努力，如推出了非洲鼓、声乐、摄影、记忆术等一系列的慕课课程。这些课程在当地也受到了广泛的欢迎和喜爱。2. 重视教授系统性的课程内容慕课作为新型的网络教学手段具有系统性的教学特点，通过一段时间集中学习某项技能或者某一门课程。文化馆在进行线上慕课教学时，每个教学视频会教授几个知识点，整个慕课课程系统完整，有助于人们更加完整地掌握基础的文艺知识与技能。3. 重视简化慕课教学视频在进行慕课教学时一个知识点可能由十多分钟的一个视频进行线上讲授，有利于人们在空闲时间进行学习。在进行线上的慕课教学时，课程时常设置不应该过长，应该将知识点分解讲解，尽量将每个视频的时常控制在 20 分钟之内。所以，慕课教学的时长应是相对较短，为了能在较短的时间内提升民众的学习兴趣就需要增加教学内容的趣味性。在进行线上讲授时，要增加线上课堂练习，注重师生间的交流互动。（三）引进专业教育机构参与开发慕课教学平台慕课平台的开发具有较强的专业性，需要专业的技术人员参与其中。一些课程的选择，教师的聘用，以及线上平台的开发、产品的销售推广等都需要专业人员完成。但是文化馆工作中缺少这些专业技术人员。文化馆可以通过与社会专业机构合作来解决文化馆的专业技术壁垒问题。从一些成熟使用慕课的教育系统来看，他们的慕课系统大部分都是由具有专业技术的公司或团队制作的。文化馆可以和专业机构合作。文化馆可以担任课程发起人的角色，可以录制课程内容，交给专业团队制作，或者文化馆可以充当购买者，直接购买系统的慕课课程。在这一过程中文化馆处于甲方的位置，具有选择权、质量监管权，有助于制作出高质量的慕课课程。与此同时，文化馆还可以同具有一些相同职能的单位进行合作，比如博物馆、图书馆、艺术院校等等，通过与这些单位的合作提高慕课教学质量、开拓教学渠道。不同的文化馆之间也应交流学习，在慕课制作的过程中，协同发展，对于一些优质的慕课教学资源文化馆之间应该进行共享[5] 。慕课不仅仅是制作过程，还包括课程的推进过程。在推广方面，文化馆应该学习五级体系，上层人员负责慕课的开发，基层负责慕课的推广，通过这样的方式发挥慕课的最大效能。（四）增强慕课教学的交流互动1. 运用“线上学习 + 微信辅导”的教学形式教学团队应该合理设计教学内容，使学员们能够更好地学习到课程内容。通过组建微信群，老师们可以进行有针对性地答疑解惑，学员之间互相交流，互相激励。在增强师生关系的同时可以更好地学习到知识技能，学员之间也可以互相督促分享学习经验。通过建立微信群能够使教师更加了解学员的学习状况，也能及时为学员解决困惑，创造良好的学习环境和学习氛围。2. 增强慕课教学的双向互动在进行线上慕课教学的过程中，可以根据教学内容设置一些课堂提问环节，布置课后作业和练习。在进行慕课线上教学的过程中，要开放讨论平台，让参与慕课的学员可以自由地进行互动和交流。与此同时，辅之微信辅导群、直播等多种配套的辅导方式，安排慕课助教，能够使教师更快地了解到群聊中的重要信息，及时解决教学问题。五、结语应用慕课进行线上教学能够打破时间和空间的限制，充分利用碎片化时间，提高了学习效率，让人民大众都有机会接触到文化服务，满足了人们日益增长的精神文化需要，最大化地利用了文化馆的服务。随着慕课教学的不断发展，艺术慕课项目受到了更多文化馆的重视，这一新型的教学形式正在逐步被应用和发展，必将在文化馆全民艺术普及工作中发挥巨大作用。参考文献[1] 郁栋 , 周乾 , 罗阿辉 . 慕课知识传播模式、特征及发展趋势 [J]. 中国教育信息化 ,2021(24):13-17.[2] 张梦宇 . 浅析慕课在全民艺术普及领域中的发展前景 [J]. 河南图书馆学刊 ,2018,38(12):80-82.[3] 朱腾 , 林博伟 . 中小文化馆慕课服务的优化路径研究——以惠州市文化馆慕课服务“6+N”模式为例 [J]. 中国文化馆 ,2021(1):154-158.[4] 刘红燕 . 面向 MOOC 在线艺术设计教学模式分析 [J]. 哈尔滨职业技术学院学报 ,2021(4):54-56.[5] 曾甜 . 文化馆推进全民艺术普及新途径——慕课的运用 [J]. 大众文艺 ,2021(2):1-2.

篇五：全民艺术普及月实施方案

18 年“卫生健康”普及月活动方案 各市（县）区卫生计生局（委），委各直属单位，在锡省属医疗卫生机构：

　根据市文明办《关于开展崇德乐善“一月一主题”4 月“卫生健康”普及月活动的通知》要求，经研究，决定在全市组织开展“卫生健康”普及月活动，现将有关事项通知如下：

　一、活动时间 2018 年 4 月 1 日至 4 月 30 日。

　二、活动任务 1.各地、各单位要组织开展 2—3 场进社区、进企业、进学校、进机关、进广场、进军营和进流动人口集中居住点的宣传咨询服务活动或健康知识讲座。2018 年“卫生健康”普及月活动项目（附件 1）请于 3 月 23 日前报市卫计委宣传处，市卫计委将优选 50 个活动项目上报市文明办，由市文明办在市主流媒体向社会公布。

　2.4 月 7 日是世界卫生日，今年的活动主题是“全民健康覆盖：每一个人，每一个地方”，活动口号是“人人享有卫生保健”。4 月 7 天当天，各地卫生计生部门要提请党委或政府分管领导在各自主流媒体发

　表电视讲话或刊登署名文章，呼吁全社会要确保所有人都能在需要的时间和地点得到良好的卫生服务，根据本地实际举办“卫生健康”普及月活动启动仪式；各地各单位要采取多种形式开展各类宣传咨询服务活动或健康知识讲座，向群众传播健康理念，普及健康知识，提供健康服务，积极倡导健康文明生活方式。

　三、活动要求 此次活动是一次全系统上下联动开展的惠民生志愿服务活动，也是提升全系统良好社会形象的有效载体。各地各单位要根据通知要求，组织宣传发动，精心策划部署，切实抓好落实；要充分发动卫生计生志愿者开展健康讲座、健康咨询、健康帮扶等志愿服务活动；要将活动开展情况及时向社会公布，便于群众提前知晓并接受服务；要运用各类宣传平台做好活动的宣传报道工作。活动开展中，各地各单位要统一使用“健康无锡”志愿服务队旗，着“健康无锡”志愿服务马夹。

　请各地各单位于 5 月 4 日前上报活动总结和活动视频及照片。

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