下面是小编为大家整理的廉洁教育专题党课讲稿,供大家参考。
同志们:
今天非常有幸跟大家一起学习交流。古语有云:“以铜为镜,可以正衣冠;
以史为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失”。通过阅读可以发现,中国史实际上蕴含的也是廉政史。历代王朝更迭兴衰,都离不开贪腐与廉洁,因此廉洁文化是中华民族优秀文化的重要组成部分。
恰逢九月党风廉政宣传月,我阅读了部分廉政书籍和个人传记,感悟颇深。说起贪官污吏,人们总是咬牙切齿,恨不能食其肉;
谈到廉吏,人们肃然起敬,心向往之。为什么会这样,因为贪官污吏中饱私囊以权谋私,损害的是人们的利益,破坏的是公平正义,丢掉的是法律的尊严,沦丧的是政府公信力。
提起包拯,人人称颂,正是因为他铁面无私,一心为民,才赢得了人们的尊重。读《包拯传》时,在他任端州知州期间,整顿吏治,打击贪污,深受百姓爱戴,离任时百姓送给他一方砚台,他都婉言谢绝,“不持一砚归”。在很多人看来一方砚台而已,这是百姓的情谊。但很多腐败都是从情入手,如果他拿了这一方砚台,那他和以往离任的官员将一样,以后可能会接受更多的馈赠。正如大坝一样,只要有一处小孔漏水,迟早大坝会溃堤。
作为党员,我们所要做的就是把好“四大关”。一要把好思想关,读廉政书籍,读廉洁故事,以史为鉴,以案自警,筑牢思想防线,谨防自腐蜕变。二要把好情感关,“人非草木,孰能无情”,谨防别有用心之人,借“情”之名,图“利”之实。三要把好名誉关,谨防好大喜功,居功自傲,因名累之失去本心,要牢记共产党人的初心和使命。四要把好兴趣关,切勿恣意放纵自己的兴趣,被不良之人投其所好,引入歧途。
个人之荣辱,不足道之。但我们作为一名党员,肩负的是党的荣誉,我们决不能因己之过,而污党之名。我们应当时常反省自身,常怀律己之心,做一名让党放心,让职工信赖的人。
习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调,要从严从实加强教育管理监督,引导年轻干部对党忠诚老实,坚定理想信念,牢记初心使命,正确对待权力,时刻自重自省。
共产党员的政治素养怎么样,会在相当程度上影响党的干部队伍整体状况。因此,一定要有清醒的认识,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,守住拒腐防变的防线。“自知者英,自胜者雄。”坚持原则立场,标定价值航向,让党性修养强起来,让自我约束严起来。
现实生活中,我认识到了一大批学习榜样。群众心中“最美扶贫书记”黄诗燕,被同事视为严于律己的“好班长”,惟愿“省点时间干点事”;
不参加应酬的潘东升,一句“干净是对党最大的忠诚”掷地有声,热血铸警魂,清白留世间……试看那些众口夸赞的好干部,无不是以党性立德修身,以清廉养浩然之气,正确处理公私、义利、得失的关系。
常掸灰尘、常照镜子,保持严肃生活作风,培养健康生活情趣,慎独慎微以增强自制力,正是年轻干部成长成才的题中应有之义。
习近平总书记指出,要加强党员干部教育管理监督,教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部。培养年轻干部,不能搞“大水漫灌”,必须“精耕细作”,在日常中加强“田间管理”,在关键处及时“修枝剪叶”。实践中,有的地方把严管厚爱贯穿年轻干部教育管理监督全过程,以典型案例警示录强化纪律意识;
有的地方综合分析被查处年轻干部违纪违法案例,以专题报告梳理潜藏风险的突出环节;
有的地方成立警示教育志愿服务组织,以学党纪、普国法打好“预防针”……从严从紧加强干部管理监督。
《党员干部廉洁从政手册》教育我们党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,全党同志都要明大德、守公德、严私德,永葆清正廉洁的政治本色。把基础扎稳扎实、把规矩牢记在心,才能更好发光发热。
家风,是一种精神层面的教育,需要长期潜移默化才能够形成的。它需要先内化于心,而后外化于日常的行为中。
一是家风正,居家和,万事兴。一个人的礼仪风度,正式从日常生活中而来的。在家庭中,讲究礼貌待人,恭敬和善,谦敬得宜,进退合度,温言软语,礼貌当先,那么家庭氛围也会亲情融融,亲密和谐,家庭成员身上自然而然就会有一种敬人爱人的气质,一种大方得体的风采,走到社会上,自然也是礼仪周到、风度优雅、大受欢迎的人。我们安环部在公司具有一定的职权,公平、公正便显得尤为重要,凡事一视同仁,容易得到理解,工作反而更好开展。
二是人不清,风不正,食恶果“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应,这方面更要言传身教。每次我看到办公楼二楼廉政教育室的反面案例时,就在心里敲响了一次警钟。那些局长、处长违纪收受几箱酒、违规报销、受贿行贿等行为,触犯了法律法规;
还有枕边人、亲戚背着自己收受礼品、钱财的。这些都是徇私枉法、乱法违纪的行为,既断送了自己的前程,也塑造了不好的家风,最终自食其果,锒铛入狱。
家风的好坏,直接影响下一代人的一言一行,我们常说“有什么的父母就有什么样的子女”、反之“有什么样的子女,就能衬托有什么样的父母原型”,这是相辅相承的、相互作用的。父母长辈是家风的示范引领者,子女晚辈是家风的传承践行者。我们需要营造良好的家风,也需要在公司、在部门建立风清气正“家风”。在公司领导、部门领导的示范引领作用下,我们要用强有力的执行力去践行,来守护我们公司的“家风”。
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