区教育工作总结暨教育工作计划（完整文档）

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xxxx年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，xx区教育局在党委、政府的正确领导下，在各级教育行政部门的悉心指导下，戮力同心，统筹抓好疫情防控和教育教学工作，呈现出“设施提档、质量提升、发展提速、声誉提高”的良好发展态势。

一、xxxx年工作总结

1、党建引领、教育工作全面发展。一是加强理论武装。通过理论宣讲学习、开展专题辅导讲座等方式，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神等，以理论水平的提升武装干部头脑，提高教育系统广大教师辨别政治是非的能力。二是加强教育系统党的建设。开展对各支部党建工作评估考核，规范基层党组织“星级化”管理，各支部“一校一品”党建特色已基本形成。xx一小党支部被自治区教育工作委员会认定为五星级党支部。三是加强党风廉政建设和意识形态工作。认真履行“一岗双责”，层层签订《党风廉政建设责任书》，压实党风廉政建设主体责任。成立教育系统意识形态工作领导小组，每半年召开意识形态工作专题会议，传播教育好声音、传递正能量。四是积极营造风清气正的教育环境。持续推进“清风校园”创建，制定《关于持续开展“清风校园”活动实施方案》。成立xx区教育党工委未成年人思想道德建设工作领导小组，建立未成年人思想道德阵地建设和年度考核机制。定期开展排查整治，组织开展中小学、幼儿园学生读本、校本课程政治审查工作，经排查，无“三化”问题。

2、分步实施、重点工作稳中求进。年初，召开xx区教育工作大会，制定并印发《xx区教育党工委、教育局xxxx年工作要点》，结合常态化疫情防控形势，安排部署xx教育改革工作，明确分工，联动发力，稳步推进教育重点任务落实，确保了疫情防控和教育改革发展工作“两手抓、两手硬”。一是稳步推进项目建设。克服疫情带来的不利影响，抢进度、赶时间、补损失，科学谋划，结合x市规划调整和“核心区”发展定位，加快实施xx区中小学布局调整和基础设施建设，xxxx年新建、扩建中小学、幼儿园xx所，其中，续建项目x个，新建项目xx个。项目建成投用后，将新增中学x所、小学x所、幼儿园xx所，缓解教育资源总量不足难题。二是继续优化办学条件。结合整改创建全国文明城工作，以开展“美丽环境、美丽课堂、美丽班级、美丽学生、美丽家长”“六美”校园工程为抓手，推动学校环境的硬化、亮化和美化。投资xxxx万元，完成新扩建学校设施设备配备和升级改造，目前，辖区所有学校条件设备水平均按照或高于国家、自治区相关标准和要求配备。三是持续推进小区配套幼儿园回收治理。现已完成xx所小区配套幼儿园的回收治理，x月份进行招生的幼儿园已达到xx所，其中，公办园xx所，在园幼儿人数xxxxx人，园所数和在园幼儿人数占比分别为xx.x%、xx.x%；
普惠园xx所，在园幼儿数xxxxx人，在园人数占比达xx.x%。xxxx年底增加新建成并投入使用x所公办园，提供学位xxxx个，公办园数量占比、普惠园在园幼儿数占比均能达到“xxxx”指标。四是队伍建设更上层楼。积极向自治区、x市政府、编办等部门争取教师编制，从各市县区选调优秀在编教师xx名，为各学校招录校医xx名，缓解教师缺编难题。同时，加强教师培训培养。实施校长能力提升计划，疫情期间，xx区改变以往跟岗培训的形式，采用课题引领、网络研修、专题研讨等形式，切实提升校长领导力。实施教师梯级培养工程，落实“xxxx”教师培养项目，先后培训教师xxxx人次，重点对疫情期间如何常态化开展网络教学、做好网上线下教学衔接工作作重点培训，教师队伍整体素质显著提升。五是全力做好校园疫情防控。制定并完善“四案九制”，建立并完善“校园—社区—医院—疾控部门—教育局”联防联控机制、医教协同机制和学校、年级、班级、家长四级联系机制，严格落实疫情防控工作领导小组人员责任分工，推进防疫工作常态化。目前，疫情防控方案完善、上下沟通流畅、操作流程规范，校医配备到位、物资储备充足、疫情防控设施齐备。疫情期间，因地制宜开展线上教育，组织中小学xx个学科xxx名教师，录制 “空中课堂”和“在线课堂”xxxx节，保障我区x万余名师生复学返校平稳有序，中考顺利完成。

3、深化改革、教育环境迸发活力。坚持以改革为驱动力，扎实推进课堂教学改革、集团化办学体制改革、“互联网+教育”示范区建设等，以多条腿走路，激发辖区学校办学活力。一是深化课堂教学改革。开展“互联网+创新素养教育”教学活动，开展多学科网络共享智慧教室、专递课堂、在线课堂教学研讨活动，建立以学生发展为本的新型教学关系，打造高效课堂。xx月份金风二十一小和良田回中分别为彭阳县x中学和王洼中学开展送课送教研活动，推动跨区域建学校教学及教研双向“联动”。筹备组织开展xx区第二届农村教师优质课比赛，为农村教师成长搭建展示平台。xx三小“说学教育”在集团校内总结推广，形成“晨诵·午读·暮写”“ZGT课堂”等办学特色。先后接待省内外代表团观摩学习100余人次，与x大x教育部门形成结对帮扶合作关系，派驻教师支教一年。二是全面推进“互联网+教育”示范区建设。以“一云两网六化”为工作思路，立足xx区实际，打造互联网+教育示范县区的“xx模式”。三个百分百（xxx%的班级有网络覆盖、xxx%的教室配备有互动触控一体机、xxx%的学校建有直播录播教室和在线互动课堂）助力智慧校园建设，投入资金xxx万元，实施xx区“互联网+教育”示范区建设项目，建成大数据分析指挥中心，目前该项目已进入收尾阶段，预计年底交付并投入使用。xx三小与选定企业共同研发“说学教育”课改系统、学生“自善文化”自我管理系统、社会家庭教育融合系统、学校智能管理系统，利用大数据将课堂中学生举手、练习、听课、发言等课堂状态和面部情绪变化形成分析报告，进一步完善“说学教育”课改模式。实验小学打造“国防科技数字长廊”。金十一小学引入首都师范大学“大数据下的课堂分析”项目，促使教师逐步掌握和使用大数据分析完善教学，实现自身的专业发展。截至目前，xx三小等x所学校被自治区教育厅确定为互联网+教育示范校，xx实验小学等x所学校被教育厅确定为互联网+教育标杆学校，多所学校建有以机器人、人工智能、物联网、xD打印等新型装备为支撑的中小学创新型实验室，建成六所随班就读资源教室。三是推进集团化办学改革向纵深发展。以辖区小学阶段集团化办学全覆盖为起点，通过集团化的集成效应，构建教育集团可持续发展的生态体系，打造“优质共生、文化共融、资源共享、校区共建、师生共进”的小学阶段集团化办学模式，以集团化为单位，常态化开展同课异构、在线研讨等活动。探索推进初中教育集团全覆盖，湖畔中学与一中、十三中与六中优质学校联盟，带动初中教育扩容提质，壮大区域优质资源集群。四是构建德智体美劳“五育并举”的教育体系。结合“整改创建全国文明城市”和“未成年人思想道德建设”工作，构建以社会主义核心价值观为引领的中小幼一体化德育体系。成功组织开展第四届艺术节（云艺术节）活动，xx区首届青少年冰壶比赛，xx区第八届青少年乒乓球比赛。组织xx区第十一届中小学生校园足球联赛。曼新小学、xx一小成功申报全国篮球特色项目学校；
xx实验小学、xx九小、xx十八小成功申报全国冰雪项目学校。xx区有xx名学生参加全国青少年足球训练营总营选拔，有xx名学生参加全国Uxx青少年足球锦标赛，成绩优异。

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