发展党员综合审查报告范文6篇发展党员综合审查报告范文 附件11： 关于xxx同志发展党员预审情况登记表 姓 名 民族 出生年月日 所在单位（学生填班级） 性别 籍 贯 文化程度 入学（工作下面是小编为大家整理的发展党员综合审查报告范文6篇,供大家参考。
关于 xxx 同志发展党员预审情况登记表
姓
名
民族
出生年月日
所在单位 （学生填班级）
性别
籍
贯
文化程度
入学（工作）时间
联系电话
现任职务
申请入党时间
团推优时间
党校期次
确定积极分子时间
计划发展时间
支
部
意
见 经综合审查，
同志基本符合党员条件，材料齐全，准备近期发展。请预审小组审查。
党支部书记签名：
年
月
日
序号 材
料
名
称 份数 预审结果 预 审 内 容 1 入党申请书
2 思想汇报
3 团支部推荐优秀团员入党登记表（学生）
4 入党积极分子考察写实表
5 征求党员和群众意见材料
6 校级党校培训结业证书
7 学习成绩呈报表（学生）
8 政审函调材料
9 党支部综合审查报告
10 其他有关材料：如：奖惩材料，各类证书等
负责预审人员签名：
预审时间：
年
月
日 预审 小组 意见
材料经审查无问题。经考察该同学基本符合党员条件，同意近期发展。
预审组长（签名）
年
月
日 注：此表一人一份，“支部意见”之前由支部负责填写，下面部分由预审小组负责填写。
所在党支部：
班级：
序号 1 2 3 4 5 材料或程序 打“√ ” 或写明情况
入党申请书与申请入党时间 本人自传 本人思想汇报 群团组织推优表及推优时间 党员、 群众座谈会记录（推荐入党积极分子）党支部会议讨论记录及决议（确定为入党积极分子）
确定为入党积极分子公示情况材料 《入党积极分子培养考察登记表》
党校结业证书复印件 10 《入党积极分子培训登记表》 及心得体会 11 党支部对入党积极分子的半年综合考察报告 党员、 群众座谈会记录（推荐发展对象）（在入党积极分子考察表中）
13 入党积极分子现实表现材料 党支部会议讨论记录及决议（确定为发展对象）
15 确定为发展对象公示情况材料 16 《发展对象集中培训登记表》
17 政审材料 18 《发展对象综合政审表》
19 发展对象现实表现材料 20 其他材料21 支部委员会审查意见：
22 系党总支审核意见：
23 入党公示情况材料 24 分党委预审意见：
份数：
6
确定时间：
7 8 9
12
14
份数：
负责人签名：
负责人签名：
公示结果
党委审批预备党员所需材料一览表 序号 1 2 3 4 5 6 材料或程序 打“√ ”
发展对象综合审查表 入党志愿书（侧重审查是否符合填写要求）党支部接收预备党员的会议记录 党支部书记审阅后签名：
学院党委工作部审核意见：
分党委审批意见：
党总支书记把关后签名：
负责人签名：
党委审批预备党员转正所需材料一览表 序号 材料或程序 打“√ ” 或写明情况 1 2 入党时间 《预备党员考察登记表》
《预备党员集中培训登记表》 及心得体会 转正申请书与转正申请时间 预备期间的总结材料 思想汇报 预备党员现实表现材料 预备期间表现情况公示材料 党支部讨论转正的会议记录 10 党支部书记审阅后签名：
11 分党委审批意见：
12 材料归档、 移交
3
4 5 6 7 8 9
份数：
党总支书记把关后签名：
交档经手人：
接档经手人：
移交时间：
备注：
此表正反打印， 在学生党员转正后或毕业离校时， 与其入党材料一起移交给辅导员进学生人事档案； 教工党员转正后或离职时， 与其入党材料一起移交省人才进教工人事档案。
一、 政审情况 根据组织审查杨**同志历史清白其家庭主要成员及主要社会关系历史清楚。该同志从小热爱党拥护党的路线、方针、政策在历次运动及反对法轮功邪教组织的斗争中无过激行动和言论他立场坚定旗帜鲜明在政治上能够与党中央保持高度一致。
二、 表现情况 经考察杨**同志参加工作以来在政治上积极要求进步靠近组织 曾多次向党组织提出入党申请 并已被列为入党积极分子。他经常主动向党组织汇报思想、工作学习情况并能虚心接受党员同志们的帮助以党章、准则标准严格要求自己能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想及科学发展观政治上已比较成熟。
杨**同志在任部门经理期间 能够带领本部门人员开展各项活动成绩突出受到厂领导的嘉奖。该同志在工作中做出了比较突出的成绩赢得了党员和群众的好评该同志在学习上奋力拼搏工作上兢兢业业无论上级交给什么任务他从不讲价钱总是想方设法地去努力完成。由于该同志各方面表现都比较突出连续几年都被评为先进工作者。
杨**同志组织纪律观念很强服从领导听从指挥处处以党和人民的利益为重能正确处理公与私的关系。遵纪守法遵守各项规章制度团结同志生活俭朴作风正派。
杨**同志被列为重点培养对象之后 在党组织和同志们的培养教育下能更加严格的要求自己对自己的缺点能认真加以克服进步很快。
根据杨**同志的申请和一贯表现 在广泛征求党员和群众意见的基础上经过党支部全体党员的充分酝酿和支委会认真讨论一致认为该同志基本具备党员条件同意该同志加入党组织请上级党委审查。
特此报告。
中共临沂市**厂党支部 年
月
日
本）
姓
名____________
中共河南省委组织部制
说
明
一、入党申请人递交入党申请书后，即由所在党支部填写本表。在确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正等环节，党支部向上级党委报送备案材料和审批材料时，一并将本表上交上级党委审核签字，党委向党支部反馈意见时再退还党支部。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水。字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时，应注明“无”。个别栏目填写不下时，可加附页。
三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后，应及时将本表存入本人档案。
个人基本情况
姓名
性别
民族
出生日期
籍贯
学历
单位、职务或职业
居民身份证号码
家庭住址
本人简历
自何年何月
至何年何月
在何地、何单位、任何职
证明人
1、本人简历一般从七岁或上小学时填起；
2、时间前后要衔接，不能间断；
3、“何地、何单位”应填写全称，“任何职”应写明具体职务；
4、“证明人”应填写最熟悉本人情况的人，直接领导人或在一起工作的同级人员。
（此页由被培养人自己填写）
何时何地参加过何种党派、团体或其他组织，任何职务
是指民主党派或进步团体，任何职务。
何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动，以及有何其他政治历史问题，结论如何
是指反动组织或封建迷信组织，任何职务。
何时何地因何原因受过何种奖惩
按照《入党志愿书》中此栏的填写要求填写。
家 庭
主 要
成 员
情 况
关系
姓名
出生
年月
政治
面貌
单位、职务或职业
按照《入党志愿书》中此栏的填写要求填写。
主
要
社
会
关
系
情
况
按照《入党志愿书》中此栏的填写要求填写。
（此页由被培养人自己填写）
第一阶段：申请入党
递交入党
申请书时间
以被培养人提交申请书原件时间为准(申请入党人年龄必须年满 18 周岁)（入党申请书参见 1.1、1.2）
接收入党申请书
的党支部名称
请填写党支部全称
党组织
派人谈
话情况
谈话人
姓
名
谈话人
职
务
行政职务或党内职务
谈话时间
应在收到申请书一月内谈话
谈话地点
谈话主要内容
(1)写明与入党申请人谈话的时间、方式。
(2)写明通过谈话了解到的有关情况，以及对入党申请人的总体看法。要了解入党申请人的基本情况（参见 3.1）、成长经历、家庭情况、对党的认识、入党动机、今后努力方向及其他需要向党组织说明的问题等。
（3）谈话人签名，并按公历时间填写年、月、日。
（参见 2.1、2.2）
谈话人签名：
年
月
日 （由党支部或谈话人负责填写）
第二阶段：入党积极分子的确定和培养教育
推
荐
推
优
情
况
党员推 荐情况
（
）名党员推荐，占支部党员比例（应 50%以上）
推优群团组织名称
入党申请人是团员的必须经所在单位团组织推荐（即团内“推优”），工会会员或妇女的由群团组织、所在科室进行党员和群众一起推优。
支委会
（支部
大会）
讨
论
情
况
会议时间
应到会
人
数
实到会
人
数
讨论结果
要对党员、群团组织“推优”情况及党小组提名方式产生推荐的人选进行认真的核查了解，在此基础上建议由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）票决（参见3.4），研究确定入党积极分子。并指定 1-2 名正式党员为培养联系人。
支部名称：
支部书记签名：
年
月
日 公
示
情
况
公示时间
年
月
日至
年
月
日
公示期间收到的反映及调查核实情况
公示期限一般为 5 个工作日。对公示期间群众反映的问题要认真调查核实，发现有实质性问题的，应立即终止发展程序。(公示内容参见 3.6) 支部书记签名：
年
月
日
（此页由党支部填写）
党总支
审
议
情
况
对党支部提出的入党积极分子讨论结果进行审查，并注明意见。
总支部名称：
总支部书记签名：
年
月
日 上
级
党
委
备
案
情
况
上报备案
材料时间
支部或总支应及时上报上级党委备案 （参见 4.1），研究决定的会议记录经支委会成员签字后一并上报。
党委备案
意
见
基层党委要认真审查入党积极分子是否具备条件、手续是否完备，并研究提出意见。党委的备案意见应在一个月内以书面形式通知党支部。
基层党委名称：
党委书记签名：
年
月
日
培
养 联系人 情
况 姓名
入党时间
单位、职务或职业
培养联系人一般从入党积极分子推荐人中指定
（此页由党支部、党总支、党委负责填写）
培养教育考察情况
（
年
月
日
——
年
月
日）
参加学习情
况
各党支部要经常组织入党积极分子参加集中培训、支部党课、学习党的基本知识，结合形势和各单位具体情况，组织上好党课，并逐次记录好时间、内容等。列席参加党委组织的接收新党员的支部大会，列席新党员宣誓仪式和党内其他有关活动。
参加党内有关活动情
况
各党支部要经常组织入党积极分子参加党内的有关活动，并逐次记录好时间、内容等。
完成党组织分配工作 情 况
党组织要有意识、有针对性的给入党积极分子分配一定的任务，负责某项具体工作，增加锻炼和同群众接触的机会等，并认真记录时间、形式、内容、效果等。
党 组 织谈心谈话情
况
培养人每季度要找入党积极分子谈话一次（入党积极分子要每季度汇报一次思想和工作情况(参见 6.2)，汇报要实事求是，忠诚老实），党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。发放《申请入党积极分子培养考察登记表》，要加强党的基本知识教育，帮助他们提高对党的认识，端正入党动机，要了解他们在实际工作中的情况，是否起到了模范带头作用。
（此页由党支部、培养人负责填写）
培
养
联系人
意
见
针对入党积极分子教育培养期间的表现，真实准确，切忌泛泛而谈，肯定成绩，指出不足，提出意见。
培养联系人签名：
年
月
日 党小组
意
见
同上
党小组长签名：
年
月
日 党支部
意
见
同上（党支部每半年对积极分子进行一次考察。）
支部书记签名：
年
月
日 （此页由党支部、培养人负责填写）
培养教育考察情况
（
年
月
日——
年
月
日）
参加学习情
况
各党支部要经常组织入党积极分子参加集中培训、支部党课、习党的基本知识，结合形势和各单位具体情况，组织上好党课，并逐次记录好时间、内容等。列席参加党委组织的接收新党员的支部大会，列席新党员宣誓仪式和党内其他有关活动。
参加党内有关活动情
况
各党支部要经常组织入党积极分子参加党内的有关活动，并逐次记录好时间、内容等。
完成党组织分配工作 情 况
党组织要有意识、有针对性的给入党积极分子分配一定的任务，负责某项具体工作，增加锻炼和同群众接触的机会等，并认真记录时间、形式、内容、效果等。
党 组 织谈心谈话情
况
培养人每季度要找入党积极分子谈话一次（入党积极分子要每季度汇报一次思想和工作情况，汇报要实事求是，忠诚老实），党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。发放《申请入党积极分子培养考察登记表》，要加强党的基本知识教育，帮助他们提高对党的认识，端正入党动机，要了解他们在实际工作中的情况，是否起到了模范带头作用。
（此页由党支部、党小组、培养人负责填写）
培
养
联系人
意
见
针对入党积极分子教育培养期间的表现，真实准确，切忌泛泛而谈，肯定成绩，指出不足，提出意见。
培养联系人签名：
年
月
日 党小组
意
见
同上
党小组长签名：
年
月
日 党支部
意
见
同上（党支部每半年对积极分子进行一次考察。）
支部书记签名：
年
月
日 （此页由党支部、党小组、培养人负责填写）
第三阶段：发展对象的确定和考察
党 员
群 众
评 议
情 况
评议
时间
对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子才能进行评议（座谈会记录参见 7.1）
参加 评议
党员 人数
应超过支部党 员总数的半数
参加 评议 群众 人数
一般应不低于到会党员总数的 2/3
评议
结果
优秀（ ）票，一般（ ）票，差（ ）票，弃权（ ）票 （表决票参见 7.2）
培
养
联系人
意
见
结合教育培养期间的表现，同意推荐 XXX 同志为发展对象。
培养联系人签名：
年
月
日 党小组
意
见
经党小组研究，一致同意（或 X 人同意，X 人反对）推荐 XXX 同志为发展对象。
党小组长签名：
年
月
日 支委会
（支部
大会）
讨
论
情
况
会议
时间
应到会
人
数
实到会
人
数
讨论
结果
XXXX 年 X 月 X 日召开支委会（或支部委员大会），一致同意（或 X 人同意，X 人反对）确定 XXX 同志为发展对象。（表决票参见 7.2）
支部名称：
支部书记签名：
年
月
日 （此页由党组织、党小组、培养人负责填写）
公
示
情
况
公示时间
年
月
日至
年
月
日
公示期间收到的反映及调查核
实 情 况
公示期限一般不少于 5 个工作日。对公示期间群众反映的问题要认真调查核实，发现有实质性问题的，应立即终止发展程序。（参见 7.3）
支部书记签名：
年
月
日 上
报
党
委
备
案
情
况
上报备案 材料时间
党委备案意
见
接到党支部报送的备案报告材料后，要认真及时审查是否具备条件、手续是否完备，并研究提出备案意见（参见 8.1）（党委的备案意见应在一个月内以书面形式通知党支部）。
基层党委名称：
党委书记签名：
年
月
日
入
党
介绍人
情
况
姓名
入党时间
单位、职务或职业
发展对象应当有 2 名正式党员作为入党介绍人，可以是培养人，也可以由党支部指派党组织中的其他正式党员作为介绍人。
（此页由党支部、党委负责填写）
政治审查情况
审查人
姓名
入党时间
单位、职务或职业
由发展对象所在党支部指派的正式党员
政治审查
的 时 间
及 方 式
同发展对象本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。本人反映与组织掌握-致的 ，不必函调和外调。函调和外调的问题必须是直接影响发展对象能否人党的问题，函调和外调必须按有关规定办理必要的手续。如实记录审查时间和方式。
对党的理论和路线方针政策的
态
度
通过和本人谈话或找有关单位和人员了解情况。
政治历史
和在重大
政治斗争
中的表现
主要社会关系及个人在“文革”、1989 年政治风波和揭批“法轮功”等斗争中表现均应有旁证材料。
遵纪守法
和遵守社
会公德情况
通过查阅资料、档案或找有关单位和人员核实有无违法违纪行为。
（由党组织负责填写）
直系亲属
和主要社
会关系的
政治情况
直系亲属指和自己有血统关系或婚姻关系的人；
主要社会关系指本人的旁系亲属。
其他需
要说明
的问题
主要填写需要向党组织说明而没有勘察相应栏目填写的问题，以及对其它栏目需要补充说明的问题。
政治审查
结
论
政治审查的进行和材料撰写都必须有两名或两名以上正式党员负责，形成结论性材料（参见 10.5）后签字并盖支部公章。凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。
负责审查的党组织名称：
党组织书记签名：
年
月
日 参加短期集中培训情况
发展对象入党前必须经过培训，培训工作原则上由所在基层党委或上级党（工）委组织部门具体组织实施。培训时间一般不少于 3 天（或不少于 24 个学时）。主要学习内容是《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、近期党和国家的重要会议精神等。组织部门编写的《入党培训教材》可作为辅助材料。党支部要认真填写培训时间、地点、内容及培训效果等。未经过培训，除个别特殊情况外，不能发展入党。
（此页由党支部负责填写）
第四阶段：预备党员的接收
支委会审
查情
况
审查入党相关材料是否齐全、征求党员群众意见是否广泛、是否符合接收预备党员条件，经集体讨论认为合格后，形成预审请示（参见 13.1）报具有审批权限的基层党（工）委预审。
支部名称：
支部书记签名：
年
月
日 基
层
党
委
预
审
情
况...
大学生入党审查报告
一、本人情况：
姓名：××× 性别：
男 民族：汉
出生年月：1983年×月×日 文化程度：高中
二、本人简历：
1990 年—1992 年 ×××小学
1993 年—1995 年 ×××小学
1993 年—1996 年 ×××中学
1997 年—2001 年 ×××中学
2002 年—2004 年 上海第二工业大学
三、家庭成员及主要社会关系：
父亲：××× 上海×××有限公司 中共党员
母亲：××× 上海市 ×××单位 群众
四、政审情况：
已查阅本人档案，本人政治历史清楚。父母政审已到，政历清楚。(详见外调材料)
五、党支部综合意见：
(一)、对党的认识和入党动机。
×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下，从小就对党有崇敬之情。进入大学后，看到身边共产党员的表现，感受到党组织的力量，在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组，学院党校，特别是校党校的学习，进一步学习了党的理论，使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标，逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策，对党内出现的腐败现象有较正确的认识，对我们党的前途充满信心。
×××同学的入党动机也逐步精华，决心把自己的力量奉献给党，在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。
(二)、一贯表现及主要优缺点。
×××同学自进校以来能叫严格的要求自己，特别时提出入党申请后，能关心时势政治，自觉学习党的理论，理论水平有明显提高。入学不久， 他以实际行动被推选为班长一职，作为班长，我以身作则，为增强班级凝聚力，协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动，如“智力大比拼”，“法制教育”主题班会 ，“文艺联欢晚会”
等，一系列活动既增强了班集体的凝聚力，又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼，在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦，在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习，学习成绩较好，曾获校一等奖学金，并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗，能主动关心同学，助人为乐，积极参加义务鲜血，受到师生一致好评。
×××同学的主要优点是：能严格要求自己，自觉学习政治理论，专业学习刻苦，工作认真踏实，团结同学，关心集体。
×××同学的目前存在主要不足是：工作有时太软弱，领导能力不强，不能正确面对挫折和失败。
(三)、党支部意见。
党支部×年×月×日召开了全体党员会议，认为×××同学对党有感情，经过党的基本知识培训，明确了入党动机，思想上能和党中央保持一致。
平时认清形势，严格要求自己，专业知识学习认真，成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽，在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现，可以发展入党，报党委(党总支)审查。
×××学院党支部
年 月 日
大学生入党综合考察报告
**，女，**岁，****人，*****学院****系 xx 级 1 班学生，现为****系 xx 级*班班长。该同志于 20xx 年 9 月19 日递交了入党申请书，于 20xx 年 10 月被确定为入党积极分子，于 20xx 年 11 月 1 日完成了****学院第三十期党校培训，成绩合格。
经*****(本人村委会)函调，**同志家庭成员及主要社会关系清楚，无重大政治历史问题。
经过一年半的培养教育考察，支部在广泛听取支部党员及培养联系人意见的基础上，认为该同志：
1.政治立场坚定，原则性强，主动学习党章和邓小平理论，认真实践“三个代表”重要思想，自觉贯彻落实科学发展观，不仅通过“两课”的认真学习来提高自身的理论素养和理论水平，还关注国计民生，不断增强对党的了解，坚决拥护党的路线方针政策，入党动机端正，目的明确，自愿投身共产主义事业。
2.在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作积极主动、认真负责，广泛开展主题教育活动，带动班级营造勤奋好学、团结友善的氛围，展示当代大学生开拓进取的精神风貌;生活中为人正直善良，热情大方，善于团结、帮助同学，在处理与同学关系上细心、耐心、热心，深受同学们喜欢，表现出了一名学生干部较强的工作能力并取得了较好的成绩，得到了老师和同学们的一致好评。
3.学习上刻苦钻研，不因工作而放松自我要求，不仅限于专业领域内知识的学习，还积极主动地拓展知识视野，全面提高自己的知识素养和能力水平，成绩优良，较妥善地处理好了学习和工作的关系，各方面均表现突出。
4.在考察期间，经常积极主动地向组织递交思想汇报，向组织说明自己的思想、工作和学习情况;日常工作和学习中，在不断取得进步的同时积极开展批评与自我批评，及时查找自身不足，并积极改进提高;模范遵纪守法，较好地发挥了先锋模范作用。
5.经过积极努力，在学习和工作上都取得了不错的成绩。20xx-20xx 学年获院级二等奖学金，并先后通过了国家计算机二和英语四六级考试。
不足之处：工作计划性有待加强，与人沟通欠缺技巧等。
鉴于以上意见，201x 年 XX 月 XX 日学生党支部研究，认为该同志已基本具备党员条件，可以列为党员发展对象。
**系学生党支部
XXXX年 XX月 XX 日
大学生个人党性分析报告
我是楚雄师范学院 XXXX 级数学系(1)班的一名学生。2009 年 5 月 12 日，我正式加入中国共产党，光荣的成为了中共党员里的一分子。我现在担任班上的学习委员。
我通过这次保持共产党员先进性教育学习生活，在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高，进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识。对照先进性标准，对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。
党性分析、民主评议会议以后，根据老师和同学们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去，我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。
一、查摆自身存在的问题
在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是比较重视，
但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。
二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思
想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。
七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。
八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。
九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心，怕得罪同学，总想当老好人。
十是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。
二、存在问题的原因根源剖析
经过这次先进性的教育活动，使自己能够从各方面重新认识自己，本着只讲主观，不讲客观的原则，通过认真反思，理性分析，自己认为问题的产生主要有以下几方面原因：
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因 ，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。
2、在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。
3、责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏一定自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。
5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。
针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理
论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，
学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
三、整改措施
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。
以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：
1、一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。
2、进一步解放思想，适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题，因此，在今后的工作和学习
中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
3、多听取老师和同学的建议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，使班级更富凝聚力。从新学期起，主动找入党积极分子谈心，了解他们的思想动态，帮助他们解决具体困难。
4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。
6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎
实实做好各项工作，全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，只有提高服务意识，才能体现党员的更本宗旨所在。
7、加强对专业知识的学习，在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习，注重各方面技能的提高，合理安排学习时间，有一个长远的计划和打算。
8、要随时找出自己存在的缺点和不足，并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时，也要敢于指出他们的缺点和不足。
9、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对学校负责。另外能团结同学、理解别人，同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
通...
我支部对发展对象 XXXX 同志进行了严格的政治审查，现将审查结果报告如下：
经审查：该同志对党的认识正确，入党动机端正，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，旗帜鲜明，立场坚定，政治站位稳，始终同党中央保持高度一致。团结同志，严于律己，遵纪守法，政治历史清白。
该同志能够虚心诚恳接受同志们的批评帮助，能够正确对待组织对其的考验。经常向党组织汇报思想和工作情况，在平时的学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己，组织纪律观念比较强。
经审查：该同志的家庭主要成员和社会主要关系，拥护中国共产党，热爱社会主义，遵守党纪国法，无任何违纪违法现象，政治历史清白。
该同志的培养教育和考察记录等资料齐备，符合相关要求。入党介绍人和群众填写的意见实事求是。
政治审查结果：合格 XXXXXXXXXXXXXXX 有限公司 2019 年 10 月 16 日
相关热词搜索： 发展党员 审查 报告 综合 范文版权所有:方远公文网 2007-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[方远公文网]所有资源完全免费共享
Powered by 方远公文网 © All Rights Reserved.。备案号：苏ICP备07012513号-1