警示教育举一反三教训落实情况汇报6篇

警示教育举一反三教训落实情况汇报6篇警示教育举一反三教训落实情况汇报　“三个以案”警示教育发言材料二篇　“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育专题会议发言下面是小编为大家整理的警示教育举一反三教训落实情况汇报6篇,供大家参考。

篇一：警示教育举一反三教训落实情况汇报

dquo;三个以案”警示教育发言材料二篇

　“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育专题会议发言材料 这次区委理论学习中心组学习会，结合☆市脱贫攻坚中的形式主义官僚主义等突出问题，召开“三个以案”警示教育专题会议，并开展集中深入研讨，这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求，也是用身边事教育身边人、整治形式主义官僚主义的重要举措，更是巩固拓展“严强转”专项行动成果、认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主义的严重危害，找准找实问题，挖深挖透根源，坚定坚决整改；必将促进我们高标准落实中央决策部署，高质量开展主题教育，高水平推进全面从严治党。

　下面，结合近期所学所思所悟，谈谈个人体会。

　一、必须深刻汲取教训，坚定不移把政治纪律挺在前面。☆市在脱贫攻坚中出现搞形式主义、官僚主义等突出问题，背离了“两个维护”，破坏了党的形象，浪费了公共资源，辜负了人民期盼。中央有关通报体现了以总书记为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的坚强意志，体现了党中央坚决反对形式主义、官僚主义的鲜明态度，体现了党中央在党的十九大后正风肃纪半步不退、管党治党越往后越严的坚定立场。全区各级各部门要深刻汲取教训，做到警钟长鸣，知敬

　畏、存戒惧、守底线，在思想深处亮起红灯；要旗帜鲜明讲政治，系统学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，在“学懂”中打牢理论功底，在“弄通”中增强党性修养，在“做实”中坚守初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要坚定坚决、不折不扣、落实落细党中央决策部署，坚决破除对党中央重大决策部署不敬畏、不在乎、喊口号、装样子等错误表现和空泛表态、应景造势、敷衍塞责等突出问题。

　二、必须把准警示意义，坚定不移把苗头问题查深改实。案例就在眼前，隐患就在身边。深入对照通报，深刻检视反思，当前，我区存在精准帮困工作不够快速、产业政策落实不够精准、项目调度建设不够有力、棚改攻坚效果不够理想、环保问题整改不够彻底、遗留问题处置不够到位等突出问题，反映出部分单位、少数部门、一些干部思想重视不够、工作能力不足、自身作风不实，稍有不慎就会演变成形式主义官僚主义问题。我们要以开展“三个以案”警示教育为契机，按照省、市、区委部署要求，注重由此及彼，注重深挖根源，注重建章立制，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要真正把自己摆进去，对照党章党规党纪，对照反面典型，检视自己的思想言行；真正把职责摆进去，深入分析本系统本单位形式主义官僚主义顽症痼疾和群众反映强烈的热点难点问题；真正把工作摆进去，以力戒形式主义官僚主义来促进真抓实干、推动工作，切实在思想认识、严守规矩、作风整改上来一次触及灵魂的大改变。

　三、必须聚焦“三个以案”，坚定不移把作风建设引向深入。☆出现的形式主义官僚主义问题，根源是党员干部宗旨意识淡漠、群众观念弱化。我们必须引以为戒、举一反三，持续巩固“严强转”专项行动成果，把群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上，全心服务群众，真心求教群众，倾心保障群众，厚植党执政的群众基础。要始终坚持以人民为中心的思想，牢固树立“群众利益无小事”的观念，在定政策、作决策、抓落实过程中，充分听取群众的意见和建议，认真汲取群众的智慧和经验。当前，尤其要以正在开展的“大学习大调研大落实”活动为契机，坚持问题导向，注重实际效果，深入基层、深入一线，了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招硬招，防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”的形式、官僚调研，真正使调研成为解决实际问题的过程，成为推动事业发展的过程。

　四、必须注重统筹结合，坚定不移地把实干担当作为准则。开展“三个以案”警示教育，大力整治形式主义官僚主义，根本目的还是教育引导全区党员干部敢于担当、勇于作为，推动经济社会高质量发展。从目前掌握情况来看，上半年全区经济运行总体平稳、稳中有进，基本实现“双过半”，但也存在一些突出问题，比如，社会消费品零售总额增幅位居全市第☆，固投增幅位居全市第☆，房地产、工业技改、基础设施投资均呈现较大负增长。面对严峻复杂的外部环境和日益激烈的区域竞争，我们要把开展“三个以案”警示教育同即将开展的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，同区委正在开

　展的“走进新时代、展现新担当、奋力新作为”主题实践结合起来，同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来，坚持以新发展理念为引领，坚持以五大发展行动计划为抓手，认真落实“巩固、增强、提升、畅通”八字方针，扎实做好“六稳”工作，突出抓好全面融杭、产业发展、项目建设、城乡建设、生态环保、民生保障等重点任务，努力保持经济持续健康发展，坚决完成年度目标，以优异成绩庆祝新中国成立 71 周年。

　领导干部深化“三个以案”警示教育个人对照检查发言材料

　 我们要以开展“三个以案”警示教育为契机，按照省、市、区委部署要求，注重由此及彼，注重深挖根源，注重建章立制，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。以下是小编整理的“三个以案”警示教育研讨发言，希望能帮助到大家!

　 “要深入学习贯彻 xxx 关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述和重要指示批示精神，以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义，坚定不移做到严规矩、正风气、净生态。”

　 xx 县商务粮食局，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，部署开展“三个以案”警示教育，举一反三，汲取教训，引为镜鉴，把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实，把“改”字贯穿始终。以下是我此次学习探讨体会。

　 “一白遮百丑”。“刷白墙”事件虽然只是一个符号，但是暴露的深层次问题是干部虚夸的工作作风。“刷白墙”现象，虽属个案，

　却是典型的形式主义、官僚主义、弄虚作假在现实中的反映，揭示出当前在扶贫心态、扶贫方式、扶贫考核等方面的突出问题，具有一定的代表性，发人深省。

　 自以为“一白遮百丑”，实则掩耳盗铃，“刷白墙”没有把有限的财力用在为群众解决最现实最迫切的问题上，造成了资源极大的浪费。这也凸显出少数领导干部，在脱贫攻坚战中，没有责任担当意识，没有扎扎实实一步一个脚印地去真抓实干，而是采取弄虚作假的手段应付检查，抱有侥幸心理得过且过，完全背离了全心全意为人民服务的根本宗旨，导致在扶贫攻坚战中关键的一年，出现“刷白墙”事件，洋相百出。

　 “刷白墙”事件发生的原因，归根结底就是“上头”各种五花八门的检查、督查、考核、验收、评比等等。这些五花八门的检查、督查、考核、验收、评比无不与其检查、督查、考核、验收、评比的部门所掌握的资金紧密联系在一起。这些部门为了使基层实施部门老老实实地听话，组织了专门的一班子所谓“专家”、“学者”、白领闭门造车，从扶贫理论到扶贫政策的实施进行顶层设计，“一个方子抓药”，不因地制宜修订扶贫实施政策，使每一个基层实施部门都无法逃出检查、督查、考核、验收、评比部门的“五指山”，弄得县乡两级有关实施部门从年头到年尾整天琢磨迎接这些检查、督查、考核、验收、评比的指标和应付办法，根本就没有时间、精力、人力和物力去把实事做实、将好事做好，让老百姓真真切切地感受、体验和分享

　改革开放和扶贫攻坚中实实在在的成果，真真切切的实现对美好生活的向往。

　 习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调，我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标，直接关系着脱贫攻坚战的质量。

　 我目前担任县委县政府“脱贫攻坚千人专班”王店孜乡高庄村工作组组长，在扶贫攻坚各项走访排查工作中发现，目前农村贫困人口不愁吃、不愁穿的“两不愁”问题已基本解决，但义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”还存在不少薄弱环节。一些贫困户贫困程度深、帮扶难度大，大多属于“老弱病残、无业可扶、无力脱贫”者或教育文化水平低的贫困群众。一些贫困户稳定脱贫能力差，很大程度也源于因灾、因病，而界处在边缘户和返贫危险中。我根据走访排查实情，对本地各项帮扶政策了然于心，排查发现的贫困户需要解决的生活难题，因病施药，因村因户因人制定“两不愁”方案，落细落小落实“三保障”措施，并及时反馈到村委会和乡政府，不让我走访排查发现的贫困户继续处于困境中。

　 今年，是脱贫攻坚年，是我县“脱贫摘帽”年，我们全体党员干部要以“三个以案”警示教育学习为契机，汲取教训，引为镜鉴，把作风建设贯穿于脱贫攻坚的全过程，确实发挥党员干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用，杜绝“刷白墙”形式主义、官僚主义现象，深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理，认真贯彻落实习总书记重要指

　示精神，强化政治使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当，亲力亲为奋战在脱贫攻坚战斗中。

　严明的纪律，是打赢脱贫攻坚战的关键。“刷白墙”事件不是小事，关系着脱贫攻坚全局，我们每个党员干部都要对群众负责，我们必须让“制度长牙，纪律带电”，为脱贫攻坚战提供制度保障。对那些不作为、乱作为，作风不严不实、弄虚作假，损害群众利益等违规违纪行为必须依法依纪严肃查处，唯此，才能取得脱贫攻坚的决定性胜利。

篇二：警示教育举一反三教训落实情况汇报

书记在严重违纪违法问题及其教训警示学习会讲话

　 在 典型案件警示教育集 中 学习研讨会议上 的发言提纲

　 同志们：按照市委 中心组集 中 学习研讨工作安排，会前我认真 学习了 中央纪委国家监委[关于严重违纪违法问题及其教育警示的通报]，再次 学习了 党章党规，现将 学习体会与大家交流如下。

　 中央纪委对 ** 的处理决定充分表明，以习近平同志为核心 的党 中央刀刃向内 刮骨疗毒，坚定不移惩治腐败的鲜亮态度和坚定决心，再次释放了 对腐败案件零容忍 全面从严治党永 远在 路上 的强烈信号。对 ** 作出处理，对于教育广大党员干部 以案为鉴 以案明纪 以案促改，推动我市全面从严治党 深 化反腐败斗争 修复净化政治生态具有 重大意义。** 作为党培 养多年的“打铁的人”，本应是“铁打的人”，却发生了 这么严重的 违纪违法问题，令人警醒，发人深思。这也反映出，无论到什么时候都不能懈怠思想武装，忽视党性锻炼。特殊是组织部作为管党治党的重要职能部门，必须将党的政治建设贯彻到干部工作 组织建设以及组织部门自身建设的各方面 全过程，为把全面从严治党推向纵深提供坚毅组织保证。

　 一 抓党建，筑牢思想防线

　 理想信念是共产党人精神上 的“钙”，理想信念不坚定，精神 上 就会得“软骨病”。要以党的政治建设为统领，不断增强党的肌 体细胞自我净化 自我完善 自我革新 自我提高的能力，补 足精神之“钙”。不断夯实组织部门抓干部教育的政治责任，探究 践行“不忘初心 牢记使命”的长效机制，巩固深化主题教育成果， 严格抓好组织生活制度落实，对准问题检视，组织党员干部深 入开

　展党性分析，教育党员干部特殊是“要害少数”，叩问初心 守护初心，坚守使命 担当使命。压实政治责任，牢牢抓住管 党治党的“牛鼻子”，推进基层党组织书记抓党建述职评议考核出 实招 下实功 见实效。依托市委党校新址及我市“三园三馆一 基地”等，深化党史国史教育和廉政警示教育，引导各级党员干 部坚定理想信念，不断提升政治境界。

　 二 明导向，严把选用关口

　 用好一个干部，会激励一群人;选错一个干部，则打击一大片。组织部门在 干部考察考核 中要始终坚持把政治标准放在 第一位，用好用活无任用民主推举 民主测评，科学设置针对性 差别化更强的考核指标，把干部考察工作做深做实做细。拓宽干部日常了 解渠道，注重从朋友圈 八小时之外 工作现场考察了 解干部，提升干部识别精准度。健全崇尚实干担当 作风优良的正向激励体系，对实绩突出 敢担当善作为的干部及时提拔重用;对思想素养不过硬 政治上 不守规矩，自我约束不严 工作作风不实的，采取调离岗位 免现职等方式严肃处理，坚固树立能者上 庸者下 劣者汰的鲜亮选人用人导向。

　 三 扎笼子，强化日常监管

　 实现作风根本好转，三分靠教育 七分靠管理，必须把制度建设 制度落实和制度创新作为深化全面从严治党的核心要义。在 干部作风监督 中坚持无禁区 全覆盖 零容忍，把政治 监督放在 首位，建立健全权力运行监督制约机制，加强对“一把 手”的日常监督，着力抓早抓小 防微杜渐。抓好抓实[干部调 配工作管理办法][干部借调管理办法]和[从严管理干部有 关规定]等制度的贯彻落实，规范干部借用 调动 交流程序，严肃工作纪律，从源头扎紧干部管理的笼子。加强与纪检监察 巡察 审计等部门联动，着眼于抓早抓小，对苗头性 倾向性问题，及时运用提醒 函询 诫勉等组织处理手段，促进干部 健康成长，用“严管”体现

　“厚爱”。

　 四 强自身，打造纪律铁军 打铁还需自身硬。要全面落实好总书记对组织部门“讲政治 重公道 业务精 作风好”的重要要求，以更高的标准严格要求 组工干部，强化规矩意识，认真推进市委部署的重点任务落实落靠。切实打造公道正派的良好部风，带头执行准则 条例，严抓部机关党风廉政建设，努力打造让市委放心 让干部信赖 让群众满足的模范部门和过硬队伍，为全面振兴全方位振兴提供坚毅组织保障。

篇三：警示教育举一反三教训落实情况汇报

单位认真汲取事故教训， 举一反三， 认真排查安全隐患， 确保不发生安全事故。

　 通知 邯 郸 市 教 育 局（

　 ）

　 邯教〔2014〕 274 号

　关于进一步加强学校安全工作的紧急通知

　各县(市、 区)教育局（ 文教体局）

　、 市直各学校：

　秋季开学后，各地接连发生多起校园安全事故和学生安全事故， 造成严重的师生伤亡。

　特别是 9 月 26 日 昆明市明通小学踩踏事故发生后， 教育部启动了突发事件应急机制， 要求各级各类学校深刻汲取这次事故教训，举一反三，切实加强校园安全工作，严防此类事故再次发生。

　为进一步加强我市学校安全工作， 确保不发生各类学校安全事故，市教育局就做好学校安全工作紧急通知如下：

　一、 深刻汲取近期校园安全事故教训

　9 月 26 日 ， 云南昆明市盘龙区明通小学发生一起学生踩踏事故， 造成 6 名学生死亡、 26 名学生受伤。

　据查， 25 日 下午，该小学体育老师将两块体育教学使用的海绵垫子临时靠墙放置于学校为学生提供午休的老式居民楼一楼单元过道处。

　26 日 14时许， 学校起床铃拉响后， 该小学一、 二年级午休学生起床返回教室上课， 由于靠墙的一块海绵垫被先下楼的学生跳踢打、 撞击平倒于一楼过道， 造成通道不畅， 先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒， 后续下楼的大量学生不清楚情况， 继续向前拥挤造成相互叠加挤压， 导致严重伤亡。

　9 月 28 日 ， 河南驻马店市新蔡县汝河渡口发生翻船事故，七八个放学的孩子被水冲走。

　9 月 26 日 ， 广西灵山县平山镇发生恶性事件。

　该镇古朴小学 4 名小学生在上学路上被一名中年男子砍杀死亡。

　9 月 25 日 ， 陕西延安市延长县一家幼儿园发生中毒事件，中毒师生共 21 人， 其中 1 名幼儿死亡， 9 名幼儿、 11 名教师在医院留观。

　初步判定系气体中毒。

　9 月 23 日 ， 陕西西安市吴起县高级中学发生一起校园暴力案， 该校 5 名高一女生遭到同校 6 名高二女生持刀威胁、 侮辱和殴打。

　9 月 16 日 ， 江西财经大学校内发生恶性砍人事件， 该校一名患有精神疾病的女教职工在校园内持刀砍伤 4 人， 分别为 1

　名学生、 1 名教职工、 1 名退休教师和 1 名附近居民。

　9 月 14 日 ， 华侨大学厦门校区一男生乘坐教学楼电梯， 不幸被电梯卡住窒息身亡。

　9 月 1 日 ， 湖北省十堰市郧西县城关镇东方小学发生一起持刀伤人事件， 犯罪嫌疑人陈某持刀闯入校园， 砍伤 9 人， 造成 3人身亡， 犯罪嫌疑人当场跳楼自杀。

　以上多起学校安全事故， 造成巨大的师生伤亡， 暴露了这些学校安全监管松懈， 门卫管理不严格， 建筑、 设施不符合有关标准， 宿舍人员过于拥挤， 重点时段和重点部位值班、 疏导落实不到位， 隐患排查整改不常化， 师生安全教育不深入， 学生自律意识不强， 师生安全意识、 知识和技能缺乏等问题。

　各级教育行政部门和学校要对这些事故及原因进行深入分析，向全体教职工传达、 警示， 深刻汲取事故教训。

　目 前，我市一些学校也存在着主要领导对学校安全工作不重视， 安全工作岗位职责不落实， 人防、 物防、 技防建设不达标，隐患排查整改流于形式， 法制、 安全教育落实不到位， 重点时段和重点部位安全管理有疏漏， 学生宿舍人员密度过大， 食堂管理不规范等问题。

　请各学校进一步提高对学校安全工作的重视， 清醒认识当前学校安全工作形势， 切实履行学校安全工作责任。

　本着将隐患当成事故的原则， 针对以上问题对号入座， 举一反三，对本校存在的隐患和问题进行排查整改， 彻底消除各类安全隐

　患， 严防发生各类安全事故。

　二、 切实落实学校安全工作责任 各县（ 市、 区）

　教育行政部门和学校， 要按照习总书记安全工作党政同责、 一岗双责的要求和《教育部办公厅关于印发中小学校岗位安全工作指南的通知》（ 教基一厅〔2013〕 4 号）、 市教育局《关于在全市中小学、 幼儿园实行安全工作岗位责任制的通知》（ 邯教通〔2013〕 9 号）

　等文件要求， 完善、 落实学校安全工作岗位职责。

　严格履行学校安全工作党政主要领导第一责任人责任、 分管领导和各业务处室监管责任、 安全稳定工作机构综合监管责任和每一个岗位、 每一个人员 的岗位安全职责。

　要通过制定各岗位安全工作操作规程， 组织各岗位人员 学习、 培训等措施，使各岗位人员 明确安全工作任务和要求， 掌握安全工作方法。

　要加强各岗位履职督查和考核， 做到至少每季度督查一次， 每学期考核一次。

　建立安全工作奖惩制度， 将各岗位安全工作考核情况与评优、 评先、 评聘职称和绩效工资挂钩。

　构建学校安全工作各岗位各负其责、 专职安全管理岗位综合监管的责任共同体， 形成学校安全工作事事有人管、 时时有人抓、 人人有责、 人尽其责的工作格局。

　三、 常化校园及周边安全隐患排查整改 各县（ 市、 区）

　教育行政部门和学校， 要立即开展一次全面综合的安全隐患排查治理行动。

　对学校日 常管理、 校舍场地、 食

　堂宿舍、 电器电路、 设备器械、 供水供暖设施、 消防安全、 重要设施场所、 特种设备、 危险品、 矛盾纠纷、 交通安全、 校园周边治安安全等方面进行“拉网式” 的排查治理， 不留死角、 不留盲区、 不留后患。

　对于发现的隐患和问题， 逐一明确整改责任人、整改要求和整改时限。

　能立即整改的要立即整改， 不能立即整改完毕的， 要采取必要的防护措施， 制定详细的整改方案和整改时间表。

　要将学校安全隐患岗位排查治理作为一项安全管理日 常工作， 形成制度和惯例， 将每个部位、 每个项目 、 每个环节的排查整改责任落实到每个人， 按照岗位特点对每个岗位分别规定实时排查、 日 排查、 周排查、 月 排查等不同排查频次， 建立详细的岗位排查整改台帐。

　各学校法制安全办公室要做好岗位隐患排查整改的组织、 协调、 指导和监督检查工作。

　要建立学校安全研判预警机制， 对学校的安全隐患和问题可能导致的事故， 作出研判和预警， 必要时启动应急处置预案， 采取相应措施。

　四、 深入开展师生安全教育培训和实践演练 要按照国家、 省、 市一系列要求， 把师生安全教育工作推向深处，提高师生安全素质和学校安全管理水平。一是保证法制课、安全课数量和质量。确保法制课和安全课均隔周一节，开足课时，专课专用；确保对学生进行全面、 系统的安全教育，涵盖防溺水、防踩踏、 防火灾、 防震、 防交通事故、 防人身侵害、 防食物中毒、防校园暴力、 防性侵等重要内容； 确保法制和安全教育教材生均

　一册， 不向学生收费； 确保专兼职教师安排到位， 按照省教育厅《关于进一步加强和规范中小学公共安全教育工作的通知》 要求， 在校生 3000 人以下的学校要配备 1 名专职教师或 3 名兼职教师，3000 人以上的学校至少要 2 名专职教师或 6 名兼职老师；确保开展学科教研活动， 教师素质有提升。

　二是适时开展专题宣传教育活动。

　坚持“每天放学前一分钟、 周末放学前五分钟、 节假日 放假前半小时”和每学期两个安全教育周。

　在全国中小学生安全教育日 、 安全生产宣传月 、 防灭减灭日 、 暑期汛期、 交通安全日 、 消防安全日 、 法制宣传日 等重要节点， 有针对性的开展学生法制安全专题宣传教育。

　要利用班队会， 经常对学生进行纪律教育和行为规范教育， 提高学生自律能力， 培训学生良好的行为习惯。

　三是开展自救自护和逃生疏散演练。

　要结合学校和学生特点， 至少每月 有针对性的开展一次防踩踏、 防震、 防火、 防食物中毒、 防治安侵害案件、 防重污染天气等自救自护和逃生实践演练活动， 演练活动要制定应急演练活动方案， 注重实效性和实战性， 要积极邀请公安、 消防、 卫生、 地震、 应急、 环保等有关部门专家对演练活动给予配合和指导。

　四是要开展教育行政干部、校长和教师的法制、 安全学习培训。

　重点对教育和安全工作法律法规、 制度、 文件、 安全工作方法、 安全知识和技能、 各类应急预案等进行学习培训， 提高学校安全管理水平和应急处置能力。

　五、 强化重点时段和重点部位安全防范措施

　一是加强门卫管理。

　要快速推进校园警卫室建设, 达到省教育厅、 省公安厅建设标准。

　按省、 市要求配足配齐 50 周岁以下专业保安人员 ， 为保安人员 配备对讲机、 钢叉、 橡胶棒、 头盔、强光手电筒、 防刺背心、 防割手套、 自卫喷雾剂、 哨笛等器材和装备。

　在校园重点部位安装视频监控， 提高监控覆盖率。

　要严格门卫管理制度， 认真执行出入登记， 严禁可疑人员 进入校园， 严防管制刀 具、 易燃易爆等危险物品带入校园。

　二是严格执行校园值班、 巡逻制度。

　在上学、 放学、 课间、 集体活动等重要时段，组织保卫人员 、 保安员 、 教职员 工在校园门口 、 通道、 楼梯、 操场等重点部位疏散、 巡逻、 值守， 随时应急处置突发事件。

　三是规范学校食堂管理。

　义务教育阶段的中小学食堂要全部收回学校， 按照“非营利性” 的要求自 主经营。

　要合理设置功能区， 配备食品消毒、 保洁、 冷藏冷冻、 食品架、 防蝇、 防尘、 防鼠、 灭火器、 应急灯等设施设备。

　建立食堂自 查、 管理员 检查、 学校领导抽查的三级监督检查机制， 要做到每餐有人查、 每天有人查。确保进货查验、 索证索票、 食品加工、 留样、 添加剂使用、 餐饮具消毒、 灭蝇防鼠设施、 个人卫生、 食堂设施卫生等环节符合相关法律法规的要求。

　定期组织食堂从业人员 的学习培训， 建立培训档案。

　四是加强宿舍安全管理。

　严禁各学校为学生提供不符合有关规定的宿舍、 床铺、 电器等住宿、 生活设施， 严禁学生宿舍过于拥挤等现象， 严禁学生宿舍楼一楼窗户 封死。

　按要求在学生

　宿舍配备灭火器、 应急灯、 疏散指示牌等消防设施， 保证消防疏散通道畅通无阻。

　要按规定配足配齐宿管人员 ， 严格执行学生宿舍 24 小时专人值班， 每日 排查隐患， 定时点名 、 查铺， 夜间巡逻， 请消假等制度。

　六、 严格学校安全工作督导检查和责任追究

　 各县（ 市、 区）

　教育行政部门和学校要定期开展学校安全工作督导检查， 督促学校安全各项工作落实到位， 加大工作不落实或落实不到位的有关单位和个人的责任追究力度。

　市教育局将进一步加大全市学校安全工作突查、 暗查力度，坚持采取不定时间、不下通知、 不打招呼、 不定县校的方式， 对全市学校安全工作进行暗查， 对明显存在的隐患和问题将全市通报批评， 对有关责任单位和责任人将坚决进行责任追究。

　 二〇一四年九月 三十日

　邯郸市教育局办公室

　 2014 年 9 月 30 日 印

篇四：警示教育举一反三教训落实情况汇报

dquo;以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育学习心得 2 篇（参考）

　篇一 “要深入学习贯彻习近平总书记关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述和重要指示批示精神，以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义，坚定不移做到严规矩、正风气、净生态。” xx 县 xx 局，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，部署开展“三个以案”警示教育，举一反三，汲取教训，引为镜鉴，把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实，把“改”字贯穿始终。以下是我此次学习探讨体会。

　“一白遮百丑”。“刷白墙”事件虽然只是一个符号，但是暴露的深层次问题是干部虚夸的工作作风。“刷白墙”现象，虽属个案，却是典型的形式主义、官僚主义、弄虚作假在现实中的反映，揭示出当前在扶贫心态、扶贫方式、扶贫考核等方面的突出问题，具有一定的代表性，发人深省。

　自以为“一白遮百丑”，实则掩耳盗铃，“刷白墙”没有把有限的财力用在为群众解决最现实最迫切的问题上，造成了资源极大的浪费。这也凸显出少数领导干部，在脱贫攻坚战中，没有责任担当意识，没有扎扎实实一步一个脚印地去真抓实干，而是采取弄虚作假的手段应付检查，抱有侥幸心理得过且过，完全背离了全心全意为人民服务

　的根本宗旨，导致在扶贫攻坚战中关键的一年，出现“刷白墙”事件，洋相百出。

　“刷白墙”事件发生的原因，归根结底就是“上头”各种五花八门的检查、督查、考核、验收、评比等等。这些五花八门的检查、督查、考核、验收、评比无不与其检查、督查、考核、验收、评比的部门所掌握的资金紧密联系在一起。这些部门为了使基层实施部门老老实实地听话，组织了专门的一班子所谓“专家”、“学者”、白领闭门造车，从扶贫理论到扶贫政策的实施进行顶层设计，“一个方子抓药”，不因地制宜修订扶贫实施政策，使每一个基层实施部门都无法逃出检查、督查、考核、验收、评比部门的“五指山”，弄得县乡两级有关实施部门从年头到年尾整天琢磨迎接这些检查、督查、考核、验收、评比的指标和应付办法，根本就没有时间、精力、人力和物力去把实事做实、将好事做好，让老百姓真真切切地感受、体验和分享改革开放和扶贫攻坚中实实在在的成果，真真切切的实现对美好生活的向往。

　习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调，我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标，直接关系着脱贫攻坚战的质量。

　我目前担任县委县政府“脱贫攻坚千人专班”王店孜乡高庄村工作组组长，在扶贫攻坚各项走访排查工作中发现，目前农村贫困人口不愁吃、不愁穿的“两不愁”问题已基本解决，但义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”还存在不少薄弱环节。一些贫困户贫困程度

　深、帮扶难度大，大多属于“老弱病残、无业可扶、无力脱贫”者或教育文化水平低的贫困群众。一些贫困户稳定脱贫能力差，很大程度也源于因灾、因病，而界处在边缘户和返贫危险中。我根据走访排查实情，对本地各项帮扶政策了然于心，排查发现的贫困户需要解决的生活难题，因病施药，因村因户因人制定“两不愁”方案，落细落小落实“三保障”措施，并及时反馈到村委会和乡政府，不让我走访排查发现的贫困户继续处于困境中。

　今年，是脱贫攻坚年，是我县“脱贫摘帽”年，我们全体党员干部要以“三个以案”警示教育学习为契机，汲取教训，引为镜鉴，把作风建设贯穿于脱贫攻坚的全过程，确实发挥党员干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用，杜绝“刷白墙”形式主义、官僚主义现象，深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理，认真贯彻落实习总书记重要指示精神，强化政治使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当，亲力亲为奋战在脱贫攻坚战斗中。

　严明的纪律，是打赢脱贫攻坚战的关键。“刷白墙”事件不是小事，关系着脱贫攻坚全局，我们每个党员干部都要对群众负责，我们必须让“制度长牙，纪律带电”，为脱贫攻坚战提供制度保障。对那些不作为、乱作为，作风不严不实、弄虚作假，损害群众利益等违规违纪行为必须依法依纪严肃查处，唯此，才能取得脱贫攻坚的决定性胜利。

　篇二

　根据省委、市委开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作部署，街道党工委决定，结合正在进行的作风建设整治年活动，开展以阜阳形式主义官僚主义等突出问题为反面教材的专项警示教育。

　一、明确“三个以案”内容 “以案示警”，就是要以案明纪、以案释规，从这些突出问题中举一反三，做到警钟长鸣，教育引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，在思想深处亮起红灯。

　“以案为戒”，就是要以阜阳市形式主义官僚主义等突出问题为镜鉴，严对照、深查摆。要真正把自己摆进去，对照党章党规党纪，对照反面典型，检视自己的思想言行，永葆政治本色，以力戒形式主义官僚主义来促进真抓实干、推动工作。

　“以案促改”，就是要切实汲取阜阳形式主义官僚主义等突出问题的深刻教训，抓整改、促提升。坚决破除在人民群众利益上不维护、不作为、慢作为、乱作为等问题，树牢一心为民的群众观，推动形式主义官僚主义集中整治往深里做。深化“严强转”专项行动、落实“基层减负年”部署要求、压紧压实责任、完善制度规定上持续发力，推动形式主义官僚主义集中整治往严里做。

　二、提升警示教育效果 (一)开展警示教育，提高认识 1、举办警示教育宣讲报告会。7 月中旬，我街道邀请市城管局纪检监察组长，为街村干部作了警示教育宣讲报告，收到了良好的效果，

　让全体街村干部以这些案例为警醒，加强个人修养，知敬畏，明底线，防微杜渐，严守法纪，走好人生的每一步。

　2、学习典型案例。纪工委带领街村干部学习市纪委编印的脱贫攻坚领域典型案例选编《警钟长鸣》、口袋书《漫画说纪》，特别是形式主义官僚主义典型案例，用身边事教育引导街村干部树立正确的政绩观，增强群众工作本领。

　(二)强化以案为戒，查摆问题 1、开展自查自纠。班子成员坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，巩固拓展“严强转”专项行动成果，力戒文山会海、留痕主义，推诿扯皮，不敢担当，不愿担责。

　2、加强重点督查。纪工委运用多种手段，有重点地督查各类形式主义官僚主义问题，处理受理、处置问题线索，及时发现和纠正苗头情、倾向性问题，特别是群众身边的作风和腐败问题。

　三、落实整改转变作风

　以案促改，最终目的就是要改，要端正思想，改变作风。

　1、以案促改。认真排查形式主义、官僚主义方面存在的突出问题，严格对标对表，列出问题清单、任务清单和责任清单，逐条逐项整改落实，安排部署工作要紧密联系实情，通过“三个以案”，力戒形式主义和官僚主义，全面提升基层作风建设。

　2、依规办事。工作中严格按程序、按规矩办事，坚守底线。时刻保持工作上的主动性，提倡求实、立说立行的工作作风，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，老老实实做人，踏踏实实做

　事，用高度的责任感和事业心去工作，一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。

　3、 注重修养。明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。注意生活小节，不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。

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