学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会5篇学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会 “学党史 悟思想 办实事 开新局 ”专题组织生活会发言材料（四篇） 篇一 2021年党史学习教育开展以来，我认下面是小编为大家整理的学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会5篇,供大家参考。
悟思想
办实事
开新局
”专题 组织生活会发言材料 （四篇）
篇一
2021 年党史学习教育开展以来， 我认真研读原文原著、 积极参加学习研讨、 主动投身“我为群众办实事”实践活动，紧紧围绕“学党史、 悟思想、 办实事、 开新局” 主题， 做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行要求， 增强了守初心、 担使命的思想和行动自觉。
深入查摆存在的问题， 并对产生的原因进行了的剖析， 制定整改措施。
现将个人对照检查情况报告如下：
一、
存在的问题
（一）
学党史悟思想方面：
虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流， 拓宽学习方法。
但是没有做到学习与工作两手都要硬， 重工作轻学习。
没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。
例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史示》 二是学习 不够深入，虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习， 但是由于本人学习时间少。
只能记录一下学习笔记， 没有把相关内容进行深入扩展， 结合当前工作实际进行深入思考。
三是学习方式单一。
只是围绕书本展开相关理论
学习 ,很少采取网上学习的方式。
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（二）
办民办实事情况：
与群众联系不紧密， 为人民服务意识淡薄， 日常工作比较忙， 如起草汇报材料， 做好上级检查陪同工作。
每周工作日程安排比较满。
导致下基层调研次数比较少， 与群众聊家常次数也少。
没有进行深入了解其困难。
在工作中， 安排工作多， 压任务、 压担子多， 与同志们思想交流少， 对职工的事只是按照流程办理， 没有深入了解， 彻底解决， 思想工作做得不够， 体贴关心不够。
（三）
服务大局开新局情况：
在工作任务繁重时， 存在拈轻怕重在问题矛盾困难面前畏缩不前、 消极躲避， 在重大风险挑战面前警惕性不足、 本领不强。
工作方法创新不够。工作方法简单， 存在搞形式、 走过场的现象， 如宣传政策方针， 未进院进户 走访宣传， 而是开个会， 发宣传单， 张贴几张标语， 悬挂横幅就算宣传到位， 至于宣传的成果， 有多少人能够对宣传的内容真正理解， 农户 是否真正细致阅读， 我们缺乏后续的跟踪了解。
二、
产生问题的原因
（一）
理论学习虚化。
理论学习的力度不够， 主观上对加强党史学习的紧迫感认识不足。
学习 党史的深度和广度不够， 对党史钻研得不深、 不透。
有时候只挑选党
史的重点内容学习， 对党史的每一个发展环节掌握得不够详细， 对中国共产党艰难发展历程理解得不够深刻。
（二）
宗旨观念淡化。
以人民为中心的发展理念不够牢固， 服务群众主动性减弱， 做决策、 想问题、 干事情没有很好坚持“群众满意” 的标准。
对职工群众反映不是特别强烈的问题重视程度还不够， 没有做到将干冷暖安危放在心中。
（三）
担当意识弱化。
面对重大项目 任务， 缺乏攻坚克难的勇气， 敢闯敢试的锐气； 缺乏步步为营、 环环相扣的抓落实招数； 缺乏“钉钉子” 精神和“滴水穿石” 韧劲。
三、
改进措施和努 力方向
（一）
在党史学习 中夯实理论强党的根基。
常态化执行集中学习研讨制度， 精心制定个人自学计划， 深入学习中国特色社会主义理论体系， 深入学习党史、 新中国史、 改革开放史和社会主义发展史， 用 好历史这本“教科书”， 常学常新、 深思深悟。
（二）
在党史学习中厚植为民服务的情怀。
百年风雨， 初心如磐。
我将坚持以百年党史为标尺， 用历史的长度丈量初心的纯度， 把更多的时间和精力投入到调查研究中去， 进万家门、 访万家情， 真听意见、 听真意见， 把群众操心事、烦心事、 揪心事找准查实， 以优良作风为群众办实
事解难事。要聚焦“急难愁盼”， 坚持边学习 边调研边办事， 能够当即解决的困难就要及时解决， 不要拖、 不要等， 在办好民生实事中， 不断开创新局、 树立良好形象。
（三）
在党史学习中追寻革命先烈的印迹。
以英雄模范伟大的品格和崇高的精神为指引， 赓续红色基因， 传承革命精神， 以史鉴今、 以史资政、 经世致用， 进一步总结党的历史经验， 不断提高应对风险挑战的能力水平， 从百年党史中汲取前行的力量。
立足本职， 守初心、 办实事， 担使命、 开新局， 把学习成果转化为工作动力和成效， 不断推动新时代 xx 工作高质量发展。
篇二
2021 年 2 月 20 日 在党史学习教育动员大会上， 习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、学史力行， 学党史、 悟思想、 办实事、 开新局， 以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程， 以优异成绩迎接建党一百周年。
开展党史学习 教育， 必须把党的历史学习好、 总结好， 把党的成功经验传承好、 发扬好， 牢记初心使命， 才能以优异的成绩向党的百年华诞献礼。
一、
学党史。
历史是最好的教科书。
中国革命历史
是最好的营养剂。
学党史就要进一步把握历史发展规律和大势，始终把握党和国家事业发展的大势。
通过学习党的历史、 新中国历史、 改革开放历史、 社会主义发展史， 做到知史爱党、知史爱国， 在学习 领悟中坚定理想信念， 在奋发有为中践行初心使命。
二、
悟思想。
指导思想是一个政党的精神旗帜。
悟思想就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量， 坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、 指导实践、 推动工作。
要深刻学习领会新时代党的创新理论， 深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性， 系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法， 提高全党的理论思想水平，从而更好地践行党的初心使命， 更好地让习近平新时代中国特色社会主义思想闪耀着时代光辉。
三、
办实事。
实干是最有力的证明， 人心是最大的政治。办实事就要切实为群众办实事解难事， 始终坚持实干为要，始终把落实放在重要位置， 不断解决好群众的“急难愁盼”问题， 赢得人民最广泛的支持和拥护， 带领人民创造一个又一个人间奇迹。
要大力发扬红色传统、 传承红色基因， 赓续共产党人精神血脉， 鼓起迈进新征程、 奋进新时代的精气神，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四、
开 新局。
回望历史是为了更好地开创未来。
习
近平总书记经常讲， 中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、 敲锣打鼓就能实现的。
开新局是要及时总结党领导人民进行革命、建设和改革的历史经验， 不断提高应对风险、 迎接挑战、 化险为夷的能力水平。
要凝聚起心往一处想、 劲往一处使的强大力量， 奋力开创各项事业发展新局面。
“以铜为鉴， 可以正衣冠； 以古为鉴， 可以知兴衰； 以人为鉴， 可以明得失； 以史为鉴， 可以知兴替”。
因此， 对党史的学习 不能仅仅停留在表面， 学深悟透、 内化于心、 外化于行才是关键，思想共鸣、 心灵升华、 精神指引才是重点。
让我们从党史学习中总结历史经验、 认识历史规律、 掌握历史主动， 在漫漫征途中真正做到学党史、 悟思想、 办实事、 开新局， 为全面建设社会主义现代化国家开新局、 谋新篇。
篇三
根据公司《关于开展学党史、 悟思想、 办实事、 开新局专题组织生活会》 要求， 本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、 四中、 五中全会精神，认真结合党史学习教育活动要求， 围
绕学党史、 悟思想、 办实事、开新局这一主题， 深入检视问题， 认真剖析根源， 明确努力方向和整改措施。
现结合个人实际， 剖析如下：
一、
学党史悟思想方面
本人始终将思想政治建设放在首位， 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、四中、 五中精神， 提高政治思想站位， 自觉同党中央保持高度一致。
本人严格按照省委、 集团及公司党委关于党史学习教育统一部署， 根据学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行的总要求，结合自身实际， 把集体学习、 集中研讨作为重点方式， 把潜心自学作为重要基点， 积极参与深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、 学史增信、 学史崇德、 学史力行等专题学习活动， 巩固深化不忘初心、 牢记使命主题教育成果， 増强四个意识、 坚定四个自信、 做到两个维护。
二、
为群众办实事方面
本人踊跃参与党史学习教育专题活动， 把推动党史学习教育与贯彻落实省委、 集团及公司党委指示精神紧密结合起来， 把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动， 真正办好事关人民群众切身利益的民生实事， 进一步推动人民城市美好愿景变为现实。
三、
服务大局开新局方面
本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、 四中、 五中精神， 紧紧围绕党和国家工作大局， 从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力， 以史鉴今， 立足于本职岗位， 勇于担当， 善于作为， 不断深化和巩固党史学习教育成效， 把支部学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党 100 周年和建司 70 周年。
四、
存在不足及下一步努力方向
1、 党史学习教育深入不够、 不够系统化， 政治敏锐性、 鉴别力还不够强， 不能用更高的标准衡量、 要求自己， 在运用理论指导实践的过程中灵活性须加强; 2、 自觉主动抽出时间学习不够多， 平时自己固然也正视党史理论的学习， 能够及时、 认真的学习有关政策， 对于学过的部分东西没有进行反思、 深刻钻研， 全面、 系统的钻研精神须加强，应尽可能抽更多的时间加强理论学习; 3、 深入基层群众次数不够多， 了解党员及群众思想现状不够多， 发现问题、 解决问题的能力还不够强， 分析及解决问题的思路还不是很明确; 下一步努力方向：
1、 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 牢固树立四个意识， 坚定四个自信， 深入学习贯彻
落实党的十九届四中、 五中全会精神和公司发展战略， 坚持党建、 业务工作两手抓， 两手都要硬。
2、 要进一步加强党史理论学习， 认真学习党史、 党章、 党的纲领及国家方针政策等理论知识， 增强理论功底， 提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、 提高工作成效为落脚点， 特别要在理论联系实际、 指导实践上下真功夫， 不断提高党史理论学习水平， 实现理论与实践相统一。
3、 注意工作中的统筹兼顾， 以高度的责任感、 高标准、 严要求扎实完成各项工作任务;4、 进一步深入基层为群众服务， 踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用， 从自身做起、 从身边做起、 从点滴开始， 用身体力行诠释着国企的担当。
篇四
今年是建党 100 周年， 在庆祝我们党百年华诞的重大时刻， 在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点， 开展党史学习教育， 正当其时， 意义重大。
党史学习教育是党的政治生活中的一件大事， 是落实立德树人根本任务的重要内容。
在党史学习教育中要树立正确的党史观， 做
到明理、 增信、 崇德、 力行。
在学校党支部的正确领导下， 通过党史教育的不断学习， 我对标检查，思想认识有了新提高， 增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则， 对照自己的实际， 挖掘思想， 剖析不足， 努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入， 学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度， 缺乏深刻的认识， 没有主动挤出过多时间来开展自学， 系统地学习创先争优理论。
理论学习与实践操作存在距离， 有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足， 缺乏亮点。
工作中创新意识不是很强， 用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确， 有时把自已当成学生保姆， 有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大， 有瞻前顾后的思想， 惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重， 工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习， 更好的提升自己的认识。
认真学习党史， 认真学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 习
近平讲话精神， 并联系实际努力改造世界观， 不断提高理论水平， 进一步坚定共产主义信念。
勤学习、 勤动脑动手， 要学以致用， 理论联系实际， 解决生活和工作中的新问题、 新困难， 增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位， 树立正确的人生观和世界观。
为实现自我价值不断努力， 始终保持共产党员的先进性。
在业务业务上狠下功夫， 增强工作的责任感和使命感， 以创新的意识、 创新的思路做好教育教学工作， 以良好的形象， 做一名让学生、 家长满意的教师。
2、 积极工作， 脚踏实地做好本职工作， 要深入教学、 深入学生开展工作， 多学习教育专著和教育理论， 多了解学生， 考虑问题三思而后行。
克服工作中的烦躁情绪， 进一步增强工作的积极性， 树立强烈的自觉意识和责任意识， 树立高度的责任感和敬业精神， 尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点， 用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、 提高标准， 严于律己。
在工作和生活中严格要求自己， 充分发挥自己的主动性和创造性， 为学校的发展贡献自己的微薄之力。
时刻用党员的标准要求自己， 永葆党的先进性。
学在深处， 干在实处。
从一切能够做的事情做起， 把学生满意不满意， 支持不支持作为工作的出发点和落脚点， 少说空话， 多办实事， 树立教师工作中良好
的党员形象。
根据机关支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排，我在会前重温了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察 xx、参加 xx 代表团审议时的重要讲话精神，再次跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会等最新讲话精神，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，开展谈心谈话，相互提醒，交流提高，认识不足。围绕专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，我在“五个方面”进行了个人检视剖析，梳理学习收获与感悟，查找差距，明确今后努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：
一、学党史悟思想情况 党史学习教育开展以来，本人积极参加支部组织的各项活动，坚持集中学与自学相结合，通读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定书籍。在学习过程中，把握学思践悟、知行合一的原则，认真听、仔细记、深刻悟、扎实行，学习笔记达两万多字，撰写心得体会两篇，交流发言一次，参加专题晚会、党史知识竞赛和演讲各一次。
通过学习，我受益匪浅，感悟颇深，给自己上了一堂丰富的党史“政治课”。一是理想信念进一步坚定。党史让我明白了“成大业者必先立大志”的道理，作为一名党员，理应胸怀抱负，志存高远，牢固树立正确的理想，坚定理想信念，高举信仰的旗帜，并坚定不移为之不懈奋斗。立场坚定，对党忠诚，是对党员的基本要求，自己要把个人的理想抱负与事业的改革发展紧密结合起来，在本职岗位上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是党性修养进一步锤炼。重温党的历史，让我更加深刻体悟到一名党员的光荣与责任、初心与使命、情怀与担当的重要性，增强了责任感和使命感。在学史中，明白了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的真谛。鉴往知来，要传承党的红色基因、弘扬党的红色传统、发扬党的优良作风，主动作为、奋发有为、担当善为，做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部。三是宗旨意识进一步增强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，为人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命，学党史就是要践行宗旨，不忘初心，牢记使命。积极履行党员义务，充分利用岗位职能，主动为人民群众尽好责、服好务。聚焦人民群众普遍关心的教育、医疗、养老、就业、住房等问题，了解群众的“急难愁盼”，解决群众的揪心事、烦心事、困难事，当好人民的勤务兵。
二、为群众办实事情况 在“我为群众办实事”实践活动中，结合部门实际，立足本职工作，深入基层、深入群众、深入实际，开展走访调研、
结对帮扶，积极参加志愿服务，认领解决困难群众“微心愿”，真心实意解决群众切身利益问题。
一是化解矛盾。结合工作职能职责，到基层接访，化解群众在教育、消费等方面的矛盾纠纷。在调解一起因校外培训收费问题时，本着认真负责的态度，积极协调双方交换意见，依据相关法律法规，促使培训机构退还了多收的费用。一消费者购买的电器产品出现故障，因“三包”问题与商家产生矛盾，我了解到这一情况后，及时调查处理，经过多次的调解，双方达成了调解协议。
二是下沉社区。落实“双报到、双报告”制度，下沉 xx社区参与治理服务居民办实事。为切实推进群众重点难点堵点问题在基层一线解决，与 xx 社区共同列出了 x 项需求清单、x 项资源清单和 xx 项服务清单。收集意见和建议 xx 条，群众困难和诉求 x 条。发挥职能优势，上门宣讲政策，发放文明城市、垃圾分类、资源节约宣传单 xx 余份，协商解决市场环境、房产办证等问题。
三是志愿服务。积极参与创城、创卫工作，入户走访宣传 xx 多户，参与防疫、交通值守 xx 次，参加包保社区义务劳动、环境整治、车辆整治 xx 次。
三、服务大局开新局情况 本人结合党史学习教育，把“学史力行”作为学习的出发点和落脚点，树立看齐意识，以革命先辈为榜样，在本职岗位上增强大局意识，履职尽责、勇于担当，充分发挥党员的先进性和模范带头作用，努力完成各项工作任务，做到了“三
个带头”。
一是学习带头。带头学党史、学理论，学业务，在学思践悟中坚定政治立场，提高政治站位，提升业务能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记的系列讲话和重要论述、重要指示批示精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。积极参加业务培训，学理论、学法规、学沟通、学业务，增强执行力，带头开展“科长讲堂”，讲解业务知识。
二是作风带头。以“作风建设年”为主线，积极开展作风提升活动。在作风上严格要求自己，带头遵守工作纪律，把握纪律“底线”，不碰纪律“红线”，工作干在先，责任担在前，始终以扎实的工作作风展示担当奉献精神。根据作风整训要求，认真查摆问题，立行立改，树立了敬业奉献、担当作为、严格自律的党员干部形象。
三是党建带头。坚持党建引领，以合格党员的标准要求自己，发挥支部委员的先锋模范作用，在防疫、创城、下沉社区、志愿服务等工作中，坚守岗位，尽心尽责，体现了支部委员的“支点”作用。
但是，在服务大局开新局方面也还存在不足，主要表现在创新意识不够，工作方法方式落入俗套，求新求变的思想不突出，处理问题、解决问题的模式有待改善；工作的“闯劲”和“拼劲”有待提升，有安于现状的倾向，上进心、进取心、责任心有待提高和加强；服务效能还需强化，有的工作开展的不扎实，效果不理想，服务工作不到位，群众的满意度不
高，赞誉度较低。
四、存在的不足 对照党员条件和义务权利，对照 2020 年度组织生活会党员提出的意见，本人主要存在以下问题：
（一）政治素养有待提升。把政治理论学习当作软指标，存在“两张皮”的现象，学思用贯通、知信行合一下的功夫不深，对中国特色社会主义理论体系研得不透。做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰，自己没有经常反躬自省，理想信念是否坚定，政治方向是否明确，政治原则是否坚持，党性修养是否加强等等，在这些方面自省、自厉、自警做的不够，党员的内在定力需要强化。
（二）纪律意识有待加强。规矩意识和纪律意识树的不牢。对照执行纪律的要求，标准不高，执行不严。比如，有时借故工作繁忙，不参加支部主题党日活动和其他集体活动，对机关组织的集中学习有时中途离开，甚至有缺席的情况。在遵守机关的各项纪律制度上，还存在“不严”、“不紧”的现象，比如在作息时间、政务值班、外出报告等方面，有离岗、不请示报告的行为，这些问题的产生，归根结底，可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。
（三）工作作风有待改善。“拼、抢、严、实”的工作作风发挥不够，工作的干劲和闯劲有所退化。对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。认为工作中只要不出格、不出问题就行了，有得过且过的思想，习惯以文件落实文件，
实效性和可操作性不够，制定的工作计划和工作安排缺乏创新，超前意识不足。在工作当中，对有些工作标准要求不高，有的工作出现畏难情绪，缺乏突破精神和担当精神。
五、下一步努力方向 （一）理论武装思想。学好党史，以史鉴今，以史增智，从党史中汲取丰厚的滋养，用党的创新理论武装思想，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在知行合一、融会贯通上下功夫。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平。将业务知识的学习与理论学习相结合，提高业务能力和理论水平，不断拓宽知识面，提高思想境界，适应新形势，面对新挑战。
（二）敢于担当作为。转变作风，深入基层调研，认真听取群众意见，指导基层开展工作，解决基层难题，真心真情为群众办实事、做好事。在工作中，正确把握、行使自己的权力，履行自己的职责，不出现越权、越位现象。要敢于迎难而上，有矛盾不回避，有困难不绕行，有问题不推托，用改革的办法、创新的思维，创造性地破难题、解困局。发扬创先争优的精神和党员的先锋模范作用，勇于担当，敢于突破。对待工作，勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业，不拈轻怕重，不避重就轻，不畏缩不前，要敢负责、敢较真。强化纪律意识，严格规范自身行为。学习党章和党的纪律规定，敬畏《准则》和《条例》。坚持用党员干部的标准严格要求
自己，时刻反省自己，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉。
（三）勇于开拓创新。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，在思想上求变，在方式上求新，勇于突破常规，克服守旧的思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。面对新的形势，要以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题和难题。不墨守成规、不因循守旧，在工作中，多想新点子，多想新思路，多想新办法，围绕优化营商环境，推进乡村振兴，促进地方经济高质量发展开展创新型服务，为“十四五”开好局、起好步做出应有的贡献。
党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题 （一）在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治
判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
（二）在锤炼党性修养方面，还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评进行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能及时提醒，有缺点没能及时帮助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的认为，这就是体现了和谐，对组织内部团结，一团和气的追求过了度，变了味，没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
（三）在牢记初心使命方面，还存在担当作为不够的问题。主要表现在：一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少；布置任务较多，手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说，自己始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高
些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排任务就去完成好，被动的工作，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
（四）在践行服务宗旨方面，还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面：一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。近年来，针对工作中存在的一些难点问题，也专门下去搞调查研究，有了一些收获和体会，总结出了一些好的做法和经验，得到了上级的认可。但总的来讲，还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题，主要是深入基层、身入实际、心入问题不够，抓落实的实劲不够，浮在上面“空转”多，下基层调查研究少；对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，逐步加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松，虎头蛇尾，甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好，着眼结果抓过程，盯住节点促落实，使...
同志们：
根据党史学习教育工作安排，“七一”后，基层党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织党员召开一次专题组织生活。
各级党组织要发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气开展好专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加专题组织生活会，带领普通党员开好组织生活会，认真检视党史学习和“为群众办实事”中存在的问题，保证高质量开好专题组织生活会。下面我提几点具体要求。
理论学习要 “ 走心 ” 。会前学习是召开专题组织生活会前的基础性工作。各基层党员干部要通过个人自学、专题研讨学、手机网络常态学等多种方式深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料，学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。沉下心来，一步一个脚印地学，一字一句地细读深悟，在学深悟透中切实增强
“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以刀刃向内的勇气来面对解决自身所存在的问题，思想统一了，共识达成了，才能夯实专题组织生活会的思想基础，才能真正把理论中蕴含的思想方法、工作办法转化为提升履职能力的真招实策。
检视问题要 “ 走深 ” 。检视问题是专题组织生活会的重要环节。党员要联系思想和工作实际，重点检视学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况，学了多少；学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少；发挥党员先锋模范作用，立足岗位，开展“我为群众办实事”，做了多少。对照党章党规，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真查摆自身在党员意识、担当作为、联系服务党员群众、遵守纪律、作用发挥、力戒形式主义和官僚主义等方面的差距和不足。检视问题要以刀刃向内的勇气，实事求是，全面检视，要真的看到问题，找准痛点，剖析主观上、思想上的根源。
整改问题要 “ 走实 ”。
。问题整改是开好专题组织生活会的落脚点。各基层党组织针对支部存在的问题要列出整改问题清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，要有“敢教日月换新天”的魄力，要有“咬
定青山不放松”的韧劲，要有“逢山开路、遇水搭桥”的决心，要有“抓铁有痕、踏石留印”的恒心，让存在的问题改进有效果，党员群众看得到、感受得到。党员个人检视的问题也要有具体的整改举措，逐条对应精准开好“处方”，作出整改承诺，落脚到具体的事情上，有可检验的实际效果，不能让“理论学习不够”“思想认识不到位”等一些问题年年检视年年有，年年整改年年在，成为落实不了的“顽疾”。
一、学习收获 通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警
自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。
二、检视问题 （一）落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
（二）大局意识不强，凝聚力不够。表现在：
（三）抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。
（四）工作责任心不强。表现在：市场分析调研不到位，固步自封，把国有企业的身份看的很高，没有从根本上分析公司产品的优势， （五）销售、财务工作管理不到位。表现在：
（六）安全意识不强，贯彻落实还有差距。表现在：学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真， （七）设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：
（八）环保工作落实不到位。表现在：
（九）原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：
三、原因分析 （一）政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
（二）宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。
（三）开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。
（四）抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
四、下一步整改措施 （一）从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
（二）转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的
凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。
（三）以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。
（四）强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况（明确检查人）。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。
学党史悟思想办实事开新局专题组织生活会发言材料2 20xx 年党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，增强了守初心、担使命的思想和行动自觉。深入查摆存在的问题，并对产生的原因进行了的剖析，制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题 （一）学党史悟思想方面：虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流，拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬，重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史示》二是学习不够深入，虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习，但是由于本人学习时间少。只能记录一下学习笔记，没有把相关内容进行深入扩展，结合当前工作实际进行深入思考。三是学习方式单一。只是围绕书本展开相关理论学习，很少采取网上学习的方式。如登陆学习强国观看相关内容教育浏览微信公布号求是推送的相关文章。
(二）办民办实事情况：与群众联系不紧密，为人民服务意识淡薄，日常工作比较忙，如起草汇报材料，做好上级检查陪同工作。每
周工作日程安排比较满。导致下基层调研次数比较少，与群众聊家常次数也少。没有进行深入了解其困难。在工作中，安排工作多，压任务、压担子多，与同志们思想交流少，对职工的事只是按照流程办理，没有深入了解，彻底解决，思想工作做得不够，体贴关心不够。
（三）服务大局开新局情况：在工作任务繁重时，存在拈轻怕重在问题矛盾困难面前畏缩不前、消极躲避，在重大风险挑战面前警惕性不足、本领不强。工作方法创新不够。工作方法简单，存在搞形式、走过场的现象，如宣传政策方针，未进院进户走访宣传，而是开个会，发宣传单，张贴几张标语，悬挂横幅就算宣传到位，至于宣传的成果，有多少人能够对宣传的内容真正理解，农户是否真正细致阅读，我们缺乏后续的跟踪了解。
二、产生问题的原因 （一）理论学习虚化。理论学习的力度不够，主观上对加强党史学习的紧迫感认识不足。学习党史的深度和广度不够，对党史钻研得不深、不透。有时候只挑选党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握得不够详细，对中国共产党艰难发展历程理解得不够深刻。
（二）宗旨观念淡化。以人民为中心的发展理念不够牢固，服务群众主动性减弱，做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准。对职工群众反映不是特别强烈的问题重视程度还不够，没有做到将干冷暖安危放在心中。
（三）担当意识弱化。面对重大项目任务，缺乏攻坚克难的勇气，
敢闯敢试的锐气：缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数：缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。
三、改进措施和努力方向 （一）在党史学习中夯实理论强党的根基。常态化执行集中学习研讨制度，精心制定个人自学计划，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，用好历史这本“教科书”，常学常新、深思深悟。
（二）在党史学习中厚植为民服务的情怀。百年风雨，初心如磐。我将坚持以百年党史为标尺，用历史的长度丈量初心的纯度，把更多的时间和精力投入到调查研究中去，进万家门、访万家情，真听意见、听真意见，把群众操心事、烦心事、揪心事找准查实，以优良作风为群众办实事解难事。要聚焦“急难愁盼”，坚持边学习边调研边办事，能够当即解决的困难就要及时解决，不要拖、不要等，在办好民生实事中，不断开创新局、树立良好形象。
（三）在党史学习中追寻革命先烈的印迹。以英雄模范伟大的品格和崇高的精神为指引，度续红色基因，传承革命精神，以史鉴今、以史资政、经世致用，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，从百年党史中汲取前行的力量。立足本职，守初心、办实事，担使命、开新局，把学习成果转化为工作动力和成效，不断推动新时代 xx 工作高质量发展。
今年是建党 100 周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
3、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
4、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
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在全局党史学习教育动员会上的讲话
同志们：
今天这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，刚才 XX 副书记宣读了《局党史学习教育工作方案》，提出了很好的意见，大家要认真领会，抓好贯彻落实。下面我就贯彻落实中央、省市区委要求，迅速抓好党史学习教育，讲三点意见。
一、提高站位、统一思想，充分认识开展党史教育的重要性 党的十八大以来，党中央先后部署开展了“党的群众路线”教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史，正当其时，十分必要，重要性主要体现在以下三个方面：
（一）开展党史学习教育，是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局，我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”，中国特色社会主义为什么“好”，从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。
（二）开展党史教育，是一场回炉再造、提升战斗力炼就“铁肩膀”的务实之行。2021 年我们将迎来我党百年华诞，开启“十四五”新征程，站在新的起点上，我们综合执法工作也将面临着社会各界更多的关注，这就需要我们党员干部不断提升抓落实的执行力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中，汲取智慧和力量，增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心，更能激发出我们党员干部迎难而上、战胜困难、开拓进取的战斗精神。
（三）开展党史学习教育，是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”，百年党史蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情，更用壮士断腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革命担当的精神。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、
政治执行力，更能够以史为鉴不断自省和自我革新，以浩然正气向历史致敬，以浩然正气担起时代之责。
二、明确方向，突出重点，确实加强开展党史学习教育的针对性 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。这就为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。我们要紧密结合实际，突出“综合执法”特色，创新实践载体，抓好贯彻落实，确保学习教育扎实推进、取得实效。
一要落实进一步感悟思想伟力的要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。学习党的百年历史就是引导党员干部深刻认识中华民族从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然。进入新的发展阶段，更需要我们用党的创新理论武装头脑、指导实践。我们要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置，坚持原原本本学、反反复复学，一页一页读、一句一句悟，从党的理论探索史出发，深刻把握其精神实质与核心要义，深刻领悟其政治智慧和政治品格。各党支部要结合实际，采取个人自学、集体学习、支部研讨等形式，深学细研，加深
领会。领导干部要带头制定自学计划、参加学习研讨、交流心得体会，把学习融入日常、抓在经常、形成自觉，切实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实走心。
二要落实进一步把握历史规律和大势的要求，不断增强工作的系统性预见性创造性。学习党的百年历史，首先要树立正确历史观，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，以宏阔的世界眼光和深远的历史视野，充分认识只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的必然选择。广大党员干部要把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求，在正确历史观的指引下理解历史的起伏、文明的兴衰和伟大复兴背后深沉的历史底蕴，在更高的历史站位中树立历史思维、培养历史眼光、强化历史自觉，不折不扣把党中央各项决策贯彻落实好。
三要落实进一步深化对党的性质宗旨认识的要求，坚定践行以人民为中心的发展思想。要教育引导全局党员干部深化对党的性质宗旨的认识，牢记“江山就是人民，人民就是江山”，把“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念落实到建设中央活力区、幸福新 XX 的全过程，通过推进执法队伍规范化建设、执法手段智慧化建设和执法流程标准化建设，不断提升城市科学化、精细化、智慧化管理服务水平，开拓人民城市管理的新境界。要着力聚焦与群众联系不紧密、服务群众不到位等
问题，以“周三城管开放日”活动为抓手，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，主动走进群众，解决群众困难，为群众办实事、办好事，让群众拥有更多的获得感、幸福感、安全感。
四要落实进一步发扬革命精神的要求，学史力行，勇于担当作为。要通过党史学习教育，进一步强化责任意识、担当意识、实干意识，加强执法队伍建设，更好提升行政执法效能，促进“作风建设年”“执法提质年”和“热点投诉攻坚年”等专项行动开展。以执法队伍建设的新成效，推动党史学习教育落到实处。要抓铁有痕、踏石留印，以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲抓落实；要加强督导考核，凡是安排部署的事情，都要细化责任分工，明确责任主体，建立工作台账，加强过程督导，以钉钉子的精神，一锤接着一锤敲，一件接着一件干，确保各项任务落实到位；要坚决抵制形式主义、官僚主义，既要捆住一些人乱作为的手脚，也要放开广大党员干部担当作为、干事创业的手脚，大力营造干事创业的良好环境。
三、加强领导，狠抓落实，努力开展党史学习教育的有效性 党史学习教育政治性强、敏感度高、涉及面广，开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。各党支部要提高政治站位、落实主体责任，把党史学习教育摆上重要议事日程，精
心组织、狠抓落实，有序推进每个步骤、扎实做好各个环节，推动本次学习教育学透历史、学深思想、学出成效。
一要强化组织领导，精心筹划推进。局成立党史学习教育领导小组，由我任组长，是第一责任人，其他班子成员要履行“一岗双责”，抓好分管部门的学习教育。各支部书记也是支部第一责任人，要把学习教育紧紧抓在手上，高标准落实好。领导干部要以“关键少数”示范带动“绝大多数”，既要率先垂范，带头参加学习，接受教育，又要站在一线，靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
二要注重分类指导，做好一体推进。要注重从总体谋划上科学指导，区分处以上干部和科以下干部两个不同层级，细化有关要求和具体措施，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。
三要创新方式方法，务求取得实效。党史学习教育贯穿全年、覆盖全员，必须把严实要求贯穿教、学、做、改各环节、全过程，做到时间落实从严、人员落实从严、内容落实从严、制度落实从严、检查督导从严。注重从党员干部自身素质提升、解决问题成效等方面，客观评估党史学习教育成果。领导
小组要采取走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场。要把学习教育和促进工作落实紧密结合起来，和解决群众关心的难题、焦点问题结合起来，确保学习教育取得实效。各部门要加强协调配合，构建齐抓共管的工作格局，深入推进学习教育。
四要加强统筹协调，突出学以致用。隆重庆祝党的百年华诞，是今年党和国家政治生活的头等大事，党史学习教育既是开篇曲，也是重头戏。要深刻领会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的工作要求，做好结合融入，把开展学习教育同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来，找准学习教育与综合执法工作的结合点、着力点，推动学习教育与业务工作双促进、双丰收。
同志们，“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。党史学习教育已全面拉开序幕，各党支部要高度重视、主动谋划、积极行动、在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫，真正做到学有所获、学有所悟、学有所成，奋力开创综合执法工作新局面，以优异成绩迎接和庆祝党的百年华诞！
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