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高校党委宣传部领导班子工作总结及工作计划

时间:2022-09-24 08:30:08  来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的高校党委宣传部领导班子工作总结及工作计划,供大家参考。

高校党委宣传部领导班子工作总结及工作计划

2021年,党委宣传部(新闻中心)在校党委正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,高质量地履行“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的职责使命,围绕党史学习教育、更名大学等学校中心工作,在工作质量和水平上下功夫,推动宣传思想工作不断强起来,意识形态工作不断严起来,在党史学习教育、抗洪抗疫等工作中取得了一定成绩,现就有关工作总结如下:

一、2021年工作总结

(一)深入开展党史学习教育

1.加强顶层设计,建立健全党史学习教育相关制度,为规范各项教育工作奠定基础

自党史学习教育开展以来,X党委认真学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,自觉把思想和行动统一到党中央的重大决策部署和省委要求上来,紧紧围绕落实立德树人根本任务,高站位谋划、高标准部署、高质量推进,全面落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,出台了《X党委关于开展党史学习教育的实施方案》《X党史学习教育专题读书班方案》《X党史学习教育宣讲活动实施方案》《关于把灾难当教材与祖国共成长主题教育活动的通知》等文件X余份,为学校党史学习教育提供坚强制度保障。

2.坚持系统学习,创新党史学习教育学习方式方法,为提升党员干部党性修养和理论水平提供重要条件

严格落实“第一议题”制度和中心组学习“双参与”制度,切实增强党员干部党史学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉,带动全校形成比学赶超的学习浓厚氛围。全校处级以上领导干部先学一步、学深一层,按照党史学习教育月度任务清单,通过自学、理论研讨、“第一议题”等形式,认真学习研读指定用书和参考书目,通过“双参与”,抓好“关键少数”,着力发挥校处两级领导班子的示范引领作用,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,引导广大党员干部和师生员工始终坚持正确政治方向,切实增强开展意识形态工作的能力。全年校院两级党委中心组开展集中学习研讨累计X次、举办处级以上干部读书班X期、处级干部党性培训班X期。通过理论学习、读书班研讨、专题培训等形式,不断提升广大党员干部的党性修养和理论水平。

3.注重工作实效,精心挑选我为师生办实事工作台账,为扎实推进党史学习教育提供重要基础

校党委始终把“我为师生办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和主要抓手。坚持需求导向、问题导向、效果导向,立足师生需求,按照“切口小、发力准、效果好”的标准,找准找实工作发力点,用心用情用力解决师生困难事、烦心事和揪心事,围绕教育教学、后勤保障、校园文化等梳理出X项民生实事项目,建立工作台账,逐一落实。例如为东区学生宿舍按照空调X台,X苑X多套住房已经全部分配完毕。目前,全校民生实事项目完成率X%。通过改善民生,推动党史学习教育在我校落地生根开花结果。

4.突出特色亮点,围绕重大理论和重要讲话开展研究阐释,推进党史学习教育不断取得新成效

围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神提出的一系列新的重大思想、重大观点、重大论述,举办处级干部读书班、处级干部暑期干部培训、党委理论学习中心组会议、支部党员大会等多种形式开展针对性、专题性的学习研讨。X月X日,学校党史学习教育领导小组办公室制定下发了《关于“学习贯彻习近平总书记‘七一’重要讲话精神”研究论文征稿的通知》,各基层党组织共推荐X篇研究论文。经过专家评审,评出一等奖X名、二等奖X名、三等奖X名、优秀奖X名。《论伟大建党精神磅礴力量的三重逻辑:历史向度、科学内涵及时代价值》《伟大建党精神的科学内涵、生成逻辑和时代价值》两篇论文被学校党史学习教育专栏采用并发表。通过征文比赛,进一步帮助广大师生深刻理解和把握习近平总书记“七一”重要讲话精神的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,推动党史学习教育不断取得新成效。

(二)扎实推进理论学习和思想政治工作

1.坚持政治引领,持续强化党委理论学习中心组学习等制度,不断提升各级干部理论水平

坚持全面系统学,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九届六中全会精神、X省第X次党代表大会精神,全年为党委相关单位、校领导等征订党报党刊X多份、购买图书X多册,开展党委中心组学习X次,准备会议材料X次,编印理论学习参考X期,汇编处级干部心得体会X套。坚持及时跟进学,严格执行“第一议题”制度,为党委会第一议题提供相关材料X次。加强对二级党组织中心组理论学习的指导,共指导二级党组织中心组理论学习X次。与党委统战部等协作开展专题学习会X次。编制《X党委关于开展党史学习教育的实施方案》《X党史学习教育专题读书班方案》《X党史学习教育宣讲活动实施方案》《十九届六中全会学习宣传贯彻方案》《X关于新时代加强和改进思想政治工作的实施办法》等通知方案X个,为学校理论宣传和思想政治工作提供了坚强政治保障。

2.坚持价值引领,把抗洪抗疫实践作为思想政治教育的生动教材,引导师生坚定信仰信念信心

加强制度建设,制定《X关于新时代加强和改进思想政治工作的实施办法》(草案)。认真组织20X-2021学年春季学期和2021-2022学年秋季学期开课第一课、返学复学第一课,结合学校抗洪抗疫生动实践,深入开展内容丰富、形式多样的“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育,将我校教职工在防汛救灾和防控疫情中展现出来的不畏艰险、迎难而上的X精神和育人元素融入思想政治教育全过程各环节。协助做好领导带头讲思政课,共完成校领导讲思政课X场次,覆盖学生X余人,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想在师生中间落地生根。强化理论研究,充分发挥学校思想政治教育研究会的作用,积极开展了“学习贯彻习近平总书记‘七一’重要讲话精神”征文活动,营造研究宣传的浓厚氛围。组织师生收听收看全国脱贫攻坚总结表彰大会、纪念辛亥革命110周年大会,组织师生开展“网上重走长征路暨推动‘四史’学习教育活动”等活动,我校报送的《建军大业》,获“红动中原百部电影进课堂”最佳故事呈现奖。

3.创新方式方法,以党史学习教育为抓手,引导师生自觉养成常态化学习习惯

坚持目标引领与督促指导并重,按期编制每月党史学习教育安排,从处级干部、支部学习层面提出具体工作目标和要求,适时购买发放学习用书一千多册、编印学习参考资料X多万字。通过处级干部读书班、理论宣讲、专题报告会、主题党日等形式,展开党的历史、理论和知识学习。结合“四史”学习竞答、“X部电影进课堂”、“百年党史青年说”、“百首红歌接力唱”、“同上‘四史’思政大课”、在防汛救灾中深化“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动等,不断增强广大师生学习实践能力。通过学习强国、X干部网络学院、专题网站等学习党的历史,教育全体师生准确把握党史的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义等错误史学思潮,树立正确党史观。党委宣传部联合校纪委等单位,开展督导指导,压实责任,狠抓学习成效,不断增强师生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

(三)全面做好新时期意识形态工作

1.压实责任,加强组织协调,及时研判处置涉校风险信息

全年召开分析研判联席会议X次,及时学习传达中央、省委关于意识形态工作的决策部署,通报情况、研判问题、提出建议、制定措施、落实工作。组织各二级学院及相关部门开展校内意识形态领域风险隐患排查,并撰写上报工作总结。2021年X月,学校党委专题听取了意识形态工作汇报,为全年意识形态工作把脉定向,推动意识形态工作不断上台阶奠定了坚实基础。党委会X次听取思想政治工作、精神文明建设、统一战线(含民族宗教)和保密工作等相关工作汇报。

2.及时做好涉校网络舆情的监测和预警,坚持问题导向,科学规范处置舆情

严格执行《X网络舆情应急处置办法》,建立网络舆情分析研判及多方联动的舆情应对机制。利用舆情监控系统与人工监测联合的方式,实时监控与学校有关的动态信息。目前,已建成了“以教师为指导、以优秀学生为骨干的”核心网评员队伍,全年圆满完成了上级布置的随时性、学校突发性的网络评论、舆论引导工作任务。坚持问题导向,加强事前预警,协调相关部门及时解决师生反映的现实问题,避免形成网络舆情;
加强校内多部门联合,协同处置、统一解释,牢牢掌握传播主导权,避免问题多次衍生,时刻维护学校形象和公信力;
加强对突发性事件、群体性事件、热点问题的风险预判、舆情处置和舆论引导工作,提高网上舆论引导影响力;
联系社会媒体主动发布信息,以第三方客观报道,提高网上舆论引导水平,努力构建有效的舆论导向模式;
就涉校重要舆情,及时向上级主管部门和网信部门报告。圆满完成上级布置的突发性(一般为周末节假日晚间)的网络评论和转发任务,做好学校突发状况的舆论引导工作。按照《X网络舆情应急处置办法》,实行“舆情报告单+舆情报告”常态化处理制度,加强对突发性事件、群体性事件、热点问题的风险预判、舆情处置和舆论引导工作,提高网上舆论引导影响力。全年预警涉校舆情事件X起,编制《X航空工业管理学院舆情报告》X期,及时对涉校相关舆情进行了有效处置,为学校发展营造了良好舆论环境。

3.加强舆论引导,强化宣传教育,守好意识形态工作阵地

认真落实《X形势报告会和哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛管理办法》,健全讲座报告审批审查制度,完善学术和对外文化交流项目与活动的审批管理制度。全年审批哲学社会科学类报告X余场。加强航空文化馆内涵建设,提升思想政治教育和科普功能。加强对校园网、校报等校园宣传阵地的管理和教材、书籍、报纸、杂志等正式出版物或内部印刷品的审查,学报、校报等公开出版报刊,严格按照宣传纪律和宣传口径处理版面和稿件,严把稿件政治关。

(四)高质量开展新闻宣传工作

1.提质增效,围绕学校内涵建设和特色办学,推进对外宣传工作再上新台阶。

全年围绕学校十三五发展成就以及年度中心工作,着眼党史学习教育、疫情防控常态化工作、特色骨干学科建设、课程思政建设、校园文化等重点工作加强宣传策划,不断推出重磅专题报道、大型系列报道,为扎实推进学校高质量发展营造良好社会舆论氛围。本年度,学校的宣传工作历史性地在《人民日报》刊发党委书记署名文章、在《光明日报》连续刊发“课程思政、校园文化、教育教学改革、办学特色”为主题的四篇专题报道,在大稿、要稿、深度报道上基本实现了权威央媒传统媒体与新媒体平台,教育部与省政府、教育厅等上级主管部门官方媒体平台的全面覆盖。

截止X月X日,《人民日报》《光明日报》《学习强国》《X日报》《X新闻联播》《X日报》,以及“人民日报客户端”“新华社客户端”“中国教育电视台”“中央广电总台中国之声”“教育部客户端及网站”“人民网”“光明网”“X省人民政府网站”“X省教育厅网站”“省委高校工委、X省教育厅党史学习教育简报”“中国民航报客户端”等各级各类社会媒体、上级主管部门官方媒体平台,报道学校办学成效与经验、先进典型人物与事迹近X篇次,编发主页“媒体聚焦”X余篇。学校荣获“X高校20X-2021年度宣传先进单位”“2021年X高校最美校园”等荣誉称号。

2.百花齐放,以学校融媒体平台建设为抓手,实现主流网媒平台全覆盖。

以X省首批教育融媒体建设试点单位建设为抓手,目前已建成“官网、新闻网、英文网、专题网、校报,广播站”+“微博、微信、人民号、强国号、抖音、视频号”等“四网一报一播”传统媒体、“两微两端两视”新媒体等X个校媒平台,实现了统一策划、集中采集、融合创作、有效分发,扎实推进校园媒体融合发展,进一步提升了学校新闻舆论工作水平。结合学校重点工作和发展大局,策划选题,创作贴近校园的网络优秀作品,传播校园正能量和官方权威资讯,既服务于学校大局,又满足师生信息需求。

截止X月X日,官方微信在全国高校周榜单上最高位列第X名,实现历史性突破,并多次位居全国榜单百强。融媒平台服务全校各级各类会议活动拍照X次,录制相关专题视频X个,设计制作首页大图X张,编发图片故事X辑。出版《X报》、电子校报X期,完成校内外发行X万份,编辑文字近X万字,其中“七一专刊”X期X版;
完成20X年报和2021年半年报的数据上报;
完成X省报纸出版单位社会效益评价考核、20X年报纸年检等工作。微博微信抖音粉丝X万余,采写编发微博X余条、微信X余篇、抖音视频号X个视频;
上报省教育厅教育信息专题X篇、教育厅融媒体X个主题相关图文及视频素材;
作为X首批申请开通“学习强国”的高校,全年编发各类信息X篇。X件新闻作品分别荣获20X年度X省高校校报好新闻奖,在20X-2021年度X高校优秀新闻作品奖中,共获一等奖X项、二等奖X项、三等奖X项。

3.凝心聚力,聚焦学校综合改革与重点工作,以深度报道和系列报道做好内宣工作。

结合学校中心工作,把握校内宣传重点,精心策划“七一”建党百年、“学习贯彻十九届六中全会精神”、疫情防控、开学第一课等相关专题和深度报道;
开设新闻专栏“深入学习党的十九届六中全会精神”,多角度展示我校师生、党员干部学习贯彻十九届六中全会精神的实际行动和认识体会;
推出学分制改革系列报道,宣传我校在人才培养方面的创新举措;
按照时间节点,策划“毕业季专刊”“迎新专刊”“军训专刊”,刊发“毕业生说”“前程似锦未来可期”“你好,小耳翼”等各类主题文章;
做好“魅力学子”“校友足迹”“课堂内外”“凡人善举”等特色栏目;
刊发大学生返家乡实践活动、返校复学、雷锋月、世界读书日、五四青年节、心理健康宣传教育周、全国高校辅导员年度人物、中国大学生自强之星、最美大学生等专题报道。

4.创新形式,增强党史学习教育、疫情防控常态化工作的感染力和影响力。

围绕学校党史学习教育,加大对内对外宣传力度。在网站、广播、报纸,以及微博、微信、抖音等新媒体平台上,提前策划,挖掘典型、凝练特色;
在校园媒体平台上增设“党史学习教育进行时”“党史人物”“党史故事”“X人的口述历史”等X个专栏;
开通党史学习教育专题网,积极报道学校及各二级单位在党史学习教育中的特色亮点和创新举措,总计编发新闻动态、文件通知、简报、学习资料等X篇,上报党史学习教育简报X篇;
组织离退休老干部、老教师以亲历渡江战役、抗美援朝战争、研制“两弹一星”的感人故事,录制“X人的口述历史”系列视频,刊发系列报道,激励X学子坚定理想信念,锤炼意志品格,争做传承红色经典的时代青年,该系列报道荣获X高校优秀新闻作品一等奖。

把灾难当教材,讲好“抗洪防疫”故事。大力宣传我校党员干部、教师、青年学生、校友积极助力防疫救灾的先进事迹。编印《X2021年暑期抗洪防疫先进事迹汇编》,把抗洪防疫事迹变为加强师生思想政治引领的生动案例和鲜活素材,撰写编校文章X余篇,编辑文字X万字;
编制《新冠肺炎疫情防控宣传须知》,通过学校各类网络媒体平台线上发布二维码和电子版,线下制作宣传展板进行宣传教育;
设计制作以疫情防控知识、《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规等为内容的海报、展示牌、疫情防控警示语、展板、条幅等,在教学楼、宿舍楼、餐厅、主干道及专家公寓等公共区域分类张贴或安装,为学校疫情防控工作营造良好氛围;
在各类校园传统媒体和新媒体平台上,以影音图文等形式及时、全面报道学校抗击疫情的工作动态;
选树抗疫典型,组建抗疫宣讲团,策划宣传报道,积极发挥先进示范引领作用;
积极联系社会媒体,宣传推广学校疫情防控过程中涌现的先进人物和有益做法,凝心聚力,为学校疫情防控工作营造良好社会舆论氛围。

(五)认真做好抗洪抗疫宣传教育工作

1.扎实做好疫情防控知识、法律法规及学校管理规定的宣传教育,积极营造宣传教育良好氛围

疫情防控以来,校领导多次多学校疫情防控重点场所、重点区域,检查督导疫情防控措施落实情况,确保师生安全。宣传部门通过设计制作涉及科学防控知识、《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规、学校管理规定、应急处置流程等内容的展板、展画、道旗,在办公楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、主干道等公共区域分类摆放或安装,加强疫情防控常规宣传。针对德尔塔、奥米克戎等新冠肺炎变异毒株进行及时跟踪,了解最新防控知识。通过教学实验楼、办公楼等区域电子显示屏发布宣传教育信息,引导师生主动学习教学管理、校园管理等学校常态化疫情防控期间的各项管理规定,自觉遵守疫情防控管理规定。学校疫情防控宣教组通过校务平台,每天定时发送疫情防控手机报,及时发布上级和学校应对疫情防控工作的决策部署与安排要求,及时转载发布权威媒体的报道信息和防控成果,让师生和家长及时了解学校疫情防控工作的安排部署和进展情况。通过讲座、心理健康讲座等活动,对师生进行专题培训,多种途径引导师生提高思想认识,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,积极配合支持学校疫情防控工作。

2.用好防汛救灾鲜活教材,弘扬新时代抗洪抗疫精神,为X转型发展提供不竭动力

X特大暴雨洪灾,对我校三个校区造成严重险情。在党委坚强领导下,学校积极组织抗灾自救,在断水断电断网情况下,团结一心,众志成城,确保了学校主要设施安全,师生无伤亡事故。同时,校党委把防汛救灾、抗击疫情与学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神结合起来,弘扬伟大建党精神,深入开展党史学习教育,深化“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动。具体包括一下几个方面:围绕抗洪抗疫面向各二级党组织书记征集感想感言,做好思想引领;
结合我省我校防汛救灾和疫情防控优秀案例,选取优秀思政课教师精心准备秋季开学第一堂思政课;
广泛征集我校师生在抗疫救灾中先进事迹、先进集体和个人,通过官网、官微、展板等平台进行宣传报道;
组织开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题党团日活动;
将我校教职工在防汛救灾和防控疫情中展现出来的不畏艰险、迎难而上的X精神和育人元素融入课堂教学,不断提升思政课教育教学水平;
在师生中组织开展演讲、书法摄影、微视频等形式多样的比赛,坚定理想信念,厚植家国情怀;
采取有力措施做好受灾和生活困难师生的帮扶工作,尤其是对受灾家庭学生的学习能力、心理健康和综合素质的培养和教育。学校宣传部门及时推送我校抗洪抗疫先进典型和重要经验,在《央视新闻联播》《X日报》“豫教思语”“学习强国”以及X省教育厅网站等都有相关报道。

(六)广泛开展精神文明与校园文化工作

1.聚焦学校高质量发展,扎实做好文明校园建设工作

进一步完善文明校园建设方案,优化创建机制,从创建活动、校园氛围、特色亮点等方面继续提升文明校园创建水平,文明校园建设工作稳步提升。X月X日,X省文明校园考核组来校复查,对我校文明校园创建工作给予充分肯定,文明校园创建提高了师生的道德修养,提升了校园的文明程度,为我校内涵建设,更快更好的发展提供了精神动力。我校连续四年作为X市全国文明城市创建高校备查点接受考核,校文明办会同后勤处、保卫处、学工部、校团委等部门,对照标准,全面落实,成效显著,准备工作受到上级文明办的表扬。X月,我校发挥航空特色与优势,援建X县X小学航空科普馆,并以此为依托辐射周边开展航空科普志愿服务,真正把新时代文明实践中心作为大学生参加社会实践的基地、高校师生开展志愿服务的基地,切实助力杞县新时代文明实践中心建设。

2.围绕立德树人根本任务,积极开展文明校园建设活动

按照上级文明办要求,组织开展党员干部“双报到”志愿服务进社区活动,组织开展“灾后助重建点亮微心愿”活动,推动文明校园建设与基层建党工作相融合,为防汛救灾和社会发展贡献文明的力量。X省委高校工委、X省教育厅在全省教育系统开展20X“感动中原”年度教育人物评选,为更好地宣传推介20X年度教育人物,充分发挥先进典型的示范引领作用,学校申请并获批20X“感动中原”年度教育人物宣传推介项目,项目的顺利完成充分发挥先进典型的示范带动和价值引领作用,也充分展现了我校师生良好的精神风貌。此外,开展年度全省教育系统“两创两争”活动,向省教育厅推荐先进集体X个、先进个人X个;
统筹开展“宪法宣传周”系列活动,引导全校师生了解宪法知识、理解宪法内涵、弘扬宪法精神、增强宪法意识,争做新时代知法懂法守法用法好公民;
组织开展“中国航空工业X就爱你”航空主题短视频创作大赛,获优秀组织奖及一等奖X项。

3.强化政治引领和思想引领,营造共庆建党百年浓郁氛围

积极展示宣传学校党史学习教育成果,在校内橱窗和其他公共区域持续更新“党史知识”“学习教育”“我为师生办实事”“主题读书班”“致敬楷模”等版块,为学校党史学习教育的开展营造良好环境。为庆祝中国共产党成立一百周年,在校园灯杆道旗上打造“党的光辉历程从一大到十九大”“中国共产党人的精神谱系”“四史教育”“建党百年宣传标语”等四个专区,在中心广场、学校南北门口设计制作建党百年主题雕塑,营造了隆重热烈喜庆和谐的节日氛围,同时实现校园环境育人功能。

4.继续深化优化教育基地内涵,加强航空文化馆建设

优化《航空文化馆日常管理制度》《航空文化馆讲解员管理制度》等制度,加强讲解员队伍培训,打造优质讲解团队,提升服务水平。根据学校发展及时更新数据和图片,在文化馆第三展区增设“校友代表”区,制作“X一号”及“龙之眼”光电吊舱模型。先后圆满完成了教育部党组成员、副部长田学军来校考察调研,副省长霍金花来校调研指导,宁夏自治区教育纪工委领导到我校调研考察,校友返校、新生入校及中小学生团体等重要领导及团队的参观任务。自开馆以来,已接待团体参观X余场,累计接待X,X余人次,向在校师生、社会各界展示了我国航空工业的发展历程和成就、X的发展历程及学校积极服务航空产业和地方航空经济发展所做出的突出贡献。

(七)工作中存在问题及下一步改进计划

2021年,围绕党史学习教育、庆祝建党100周年、总书记“七一”重要讲话精神、十九届六中全会精神等重要内容,党委宣传部(新闻中心)开展了大量富有成效的工作,但与学校转型发展、快速发展的要求和目标还有一定的差距,工作协同性、凝聚力和标准仍需进一步提升。下一步宣传部将加强队伍建设,规范工作流程,提高工作标准,为学校改革发展提供更加高质量的服务。

二、2022年工作计划

2022年是学校更名大学重要一年,党委宣传部(新闻中心)将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕学校改革发展和稳定大局,认真履行举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的职责使命,戮力同心,因势而谋、应势而动、顺势而为,为建设高水平航空航天大学作出新的更大贡献。

(一)规范理论学习制度

按照党委统一部署,认真组织落实中心组理论学习制度、党委会第一议题制度,做好学习材料准备和会务工作。加强党委理论宣讲团建设,围绕重大活动及时开展宣讲阐释活动。继续试行二级党组织党委理论学习中心组巡听指导制度。

(二)完善思政工作机制

贯彻落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,完善思想政治工作机制,提升思想政治工作水平。做好日常社科讲座、论坛等的审批工作。统筹抓好教师和学生思想政治工作,做好校领导讲思政课、听思政课相关服务工作,做好思想政治研究会及相关工作。

(三)加强宣传阵地建设

依据上级有关文件要求和标准,推进学校融媒体建设。管好、用好网站、广播、报纸、展板等各类宣传思想阵地,充分运用线上线下多种手段,围绕学校中心工作,凝聚主流思想舆论的强大势能,构建大宣传工作格局。

(四)做好内宣外宣工作

围绕主题主线,聚焦两会、党代会、更名大学等重点工作,做好宣传策划。凝练X精神,挖掘先进典型,进行深度报道。选取学科平台、课程建设、专业建设等选题,与《光明日报》《X日报》等单位加强宣传合作。

(五)加强精神文明和校园文化建设

做好省级文明校园标兵准备工作、年度复查工作。突出航空主题,加强航空文化馆思想政治教育基地建设,完善管理办法,提升服务能力和水平。做好电子显示屏等的维护和更新工作。

(六)强化意识形态工作

压实意识形态工作责任制,落实好《意识形态工作分析研判联席会议制度》《网络舆情应急处置办法》,定期召开分析研判会、加强预警研判,做好风险隐患排查化解。持续做好社科类讲座审批、电子屏管理、网络课堂监管等工作。配合党建年度考核,做好意识形态部分的更新和完善工作

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